Pytanie:
Czy emocjonalny list motywacyjny może zaszkodzić w aplikacji doktorskiej?
Supriyo
2015-01-13 23:23:56 UTC
view on stackexchange narkive permalink

Dzisiaj niektórzy z moich znajomych rozmawiali o liście motywacyjnym. Wniosek jednego znajomego został odrzucony. Jednym z powodów, dla których dowiadują się jego przyjaciele, jest to, że list motywacyjny jest bardzo emocjonalny. Pomyślałem więc: czy w środowisku akademickim nie ma miejsca na emocje? Kiedyś ludzie dużo się uczyli, ponieważ działa w nich silne uczucie, inspirujące ich do wykonywania coraz większej ilości pracy. To jest emocja. Czy może grać szkodliwie w liście motywacyjnym?

Edycja: Zebrałem jego mały list. To jest dołączone. Myśleliśmy, że to bardzo emocjonalne.

College XY ma najlepszy wydział matematyki na uniwersytecie XY. IITX jest zbudowany na fundamentach pierwszej uczelni inżynierskiej w Azji. Ukończyłem licencjat z XY i mgr inż. z IITX. Za każdym razem miałem pierwsze zajęcia po każdej ocenie. Marzyłem o kontynuowaniu studiów doktoranckich na dobrym zachodnim uniwersytecie. Próbowałem. Moje stopnie są równoważne stopniom uzyskanym na uniwersytetach europejskich. Zrozumiałem, że moja wiedza nie jest wystarczająca dla ich wymagań. Obecnie pracuję nad projektem skupiającym się na bardzo konkretnym problemie. Nie mam kontaktu z wieloma interesującymi tematami z matematyki. Wiele zaawansowanych dziedzin matematyki jest mi nieznanych, co będzie bardzo przydatne w mojej pracy. Więc jestem zainteresowany lepszą okazją do zrewidowania moich koncepcji matematycznych w lepszy sposób i zebrania nowej wiedzy. Chciałbym zbudować się w taki sposób, aby móc kontynuować pracę doktorską na dobrej uczelni i odnosić sukcesy jako naukowiec. Jeśli będę miał możliwość kontynuowania dyplomu, mam nadzieję, że spełnię swoje marzenia.

Żaden wydział akademicki tego nie powiedział. To myśl jego przyjaciela o jego aplikacji.
Czego więc „dowiedzieli się” jego przyjaciele?
Zgodnie z ogólną przybliżoną zasadą, spekulacje młodych uczniów oparte zasadniczo na braku informacji nie powinny być powodem do niepokoju. Motywacja do zgadywania jest jasna, ale nie oznacza to, że domysły będą trafne.
Mam nadzieję, że obecna edycja uczyni to jaśniejszym.
Fragment, który pokazujesz, jest tłumaczeniem, prawda? Jeśli to jest przesłany tekst, nie sądzę, aby „emocje” były głównym problemem.
List nie jest emocjonalny. Jednak nie przekona _ nikogo_ do udzielenia znajomemu wywiadu, nie mówiąc już o stanowisku: nie mówi nam nic użytecznego o tym, czego twój przyjaciel chce się uczyć i dlaczego dany program jest dla niego odpowiedni!
Zastanawiam się, czy powinniśmy zmienić tytuł tego pytania. Obecnie to pytanie tak naprawdę nie pomogłoby nikomu, kto * faktycznie * zastanawiałby się, czy powinien unikać emocji w liście motywacyjnym. Tytuł powinien brzmieć bardziej: „Czy bardzo ogólny list motywacyjny może być szkodliwy?” (na którą oczywistą odpowiedzią jest oczywiście „tak”).
@xLeitix, ale unieważniłoby to kilka istniejących odpowiedzi. (Również to pytanie * pomogłoby * każdemu, kto faktycznie zastanawia się, czy powinien trzymać emocje z dala od listu motywacyjnego, ponieważ zawiera odpowiedzi, które odnoszą się do tytułowego pytania.)
Osobiste doświadczenie: kiedy szukałem doktoratu, wysłałem wiele podań. Oprócz moich umiejętności, wiedzy i ocen, byłem bardzo emocjonalny podczas przeprowadzania wywiadów i wysyłania aplikacji. Dowiedziałem się, że 2/3 osób, które zdecydowały się zaakceptować mnie jako studenta, zrobiło to, ponieważ byłem tym bardzo wzruszony (oczywiście, miałem też pewne umiejętności). Otrzymałem nawet pozytywne odpowiedzi z tematów, w których moja wiedza była bliska zeru, tylko dlatego, że uważali, że jestem wystarczająco zmotywowany. Więc ** bądź ** emocjonalny. Ale nie zapomnij o swoich umiejętnościach!
Nieco powiązane: [Dlaczego nie powinienem cytować znanych naukowców w mojej SOP?] (Http://academia.stackexchange.com/q/32959/14341)
Osiem odpowiedzi:
paul garrett
2015-01-14 00:44:17 UTC
view on stackexchange narkive permalink

Krótko mówiąc, nawet po wyobrazeniu sobie uporządkowania języka tego tekstu, problem nie dotyczy „emocji”, ale braku weryfikowalnej treści. Podobnie jak w przypadku dobrej odpowiedzi @ aesmail, bezpodstawne twierdzenia lub, co gorsza, twierdzenia, które wydają się sprzeczne z jakąkolwiek udokumentowaną rzeczywistością, są w najlepszym przypadku nieprzekonujące. Na przykład nieuzasadnione twierdzenia o jakości uniwersytetu lub wydziału są w najlepszym razie bezcelowe i sugerują, że nie wie się, jak to działa. Propozycja „zebrania nowej wiedzy” sprawia bardzo dziwne wrażenie, jakby pisarz uważał, że uczenie się nowych rzeczy było w jakiś sposób niezwykłe… a jednocześnie niezwykle inspirujące.

To znaczy, gdybym otrzymał taki list, uznałbym go za zasadniczo pozbawiony treści, ze wszystkich praktycznych powodów. „Emocje” nie są problemem. Problem w tym, że takie listy nie powinny być pozbawione treści, ale powinny zawierać rzeczy materialne, przeszłe osiągnięcia i związki z przyszłością itp. List bez treści bardzo źle konkuruje z listami pełnymi treści.

Przypomina mi to o zrozumiałych wysiłkach podejmowanych przez kandydatów do szkół wyższych, aby znaleźć jakieś formalne podejście do „dobrych osobistych oświadczeń” ... Podstawowa niemożność formalnego podejścia jest tym, co sprawia, że ​​czytanie osobistych oświadczeń jest ważne dla mnie jako komisji rekrutacyjnej członek. Takie stwierdzenia są trudniejsze do pożytecznego sfałszowania (biorąc pod uwagę ich zależność pod względem sensu od okoliczności, w których znajduje się autor) niż wiele innych rzeczy.
aeismail
2015-01-14 00:30:30 UTC
view on stackexchange narkive permalink

Jest cudowny cytat Bertranda Russella, który doskonale podsumowuje naturę emocji w środowisku akademickim:

Nic wielkiego nie osiąga się bez pasji, ale pod pasją zawsze powinno być tak duże, bezosobowe badanie, które wyznacza granice działań, które inspirują nasze pasje. [1]

Zdecydowanie powinieneś wykazać się dociekliwością, motywacją, entuzjazmem i zapałem; „haczykiem” jest to, że chcemy to zobaczyć w Twojej pracy . Olśnij nas swoimi referatami i prezentacjami. Zachwyć uczniów na swoim wykładzie. Ale nie chcemy, aby Ciebie powiedział nam, że jesteś pełen entuzjazmu i pasji. Zostaw to innym, na przykład osobom piszącym Twoje listy polecające, aby nam to powiedziały.

[1]: The Basic Writings of Bertrand Russell , George Allen and Unwin Ltd., str. 536 (1961).

Myślę, że to naprawdę dobra odpowiedź. W wielu (jeśli nie we wszystkich) obszarach środowiska akademickiego Twoja pasja do pracy * będzie brana pod uwagę * (w niektórych przypadkach nawet dość znacząco). To, co nie będzie brane pod uwagę - a jeśli w ogóle brane pod uwagę, to raczej negatywnie - to Twój własny słowny opis Twojej pasji do pracy.
Tak. Wiele rzeczy ma sens, o ile nie mówisz ich o sobie.
Massimo Ortolano
2015-01-14 01:05:58 UTC
view on stackexchange narkive permalink

Jak powiedzieli inni, głównym problemem tego listu nie jest jego emocjonalność, ale brak treści i niepotrzebne szczegóły. Przeanalizuję kilka przykładowych zdań:

College XY ma najlepszy wydział matematyki na uniwersytecie XY.

Według kogo lub według jakich kryteriów ?

IITX jest zbudowany na fundamentach pierwszej uczelni inżynierskiej w Azji.

Jest to niepotrzebne: w rzeczywistości nie wzmacnia poprzedniego twierdzenia, ani zawiera przydatne informacje umożliwiające zrozumienie przeszłości wnioskodawcy. To tylko historyczna ciekawostka. Prawdopodobnie bardziej przydatne byłoby krótkie wymienienie głównych tematów badawczych wydziału.

Ukończyłem licencjat z XY i mgr inż. z IITX. Za każdym razem miałem pierwsze zajęcia po każdej ocenie.

Na podstawie czego był oceniany? Zwykle studenci muszą napisać rozprawę na koniec studiów, lepiej byłoby dodać informacje na ten temat: osiągnięte cele, uczucia związane z kontynuowaniem tych samych tematów lub przejściem do innych tematów.

Obecnie pracuję nad projektem skupiającym się na bardzo szczególnym problemie.

Który problem? Czy jest to problem z zabawkami, czy problem badawczy, który nadaje się do publikacji?

Wiele zaawansowanych dziedzin matematyki jest do dziś nieznanych, co będzie bardzo przydatne w mojej pracy.

Rzeczywiście, wiele zaawansowanych dziedzin matematyki jest również nieznanych matematykom. Więc jakie są te części, które są potrzebne do jego pracy?

Dlatego też na podstawie powyższego odrzuciłbym jego wniosek. Możesz napisać pełen emocji list, ale emocje powinny być tylko dodatkiem do informacji potrzebnych komisji aplikacyjnej, aby poprawnie ocenić poziom kandydata.

jakebeal
2015-01-13 23:51:41 UTC
view on stackexchange narkive permalink

Z pewnością w środowisku akademickim jest miejsce na emocje. To miejsce jest wśród twoich najbardziej zaufanych przyjaciół i najbliższych współpracowników.

Nauka działa poprzez identyfikowanie prawd, które są ważne niezależnie od tego, czy nam na nich zależy, czy nie, niezależnie od tego, czy desperacko chcemy, aby były prawdziwe, czy też obawiamy się, że tak jest. Nauka jest finansowana przez agencje, które nie dbają o to, ile Twoja praca dla Ciebie znaczy, ale raczej o to, jak jej wyniki mogą wesprzeć misję agencji. innym wykładowcom, którym nie zależy, czy praca tam spełni Twoje marzenia, ale raczej to, jak Twoje umiejętności i zdolności będą pasować do potrzeb i celów ich działu.

Więc jak najbardziej miej emocje, dziel się swoimi emocjami z ludźmi, którym naprawdę zależy na Tobie jako osobie i pozwalają Twoim emocjom kierować Twoją pasją w badaniach i nauczaniu. Ale wiedz, że nie będziesz oceniany na podstawie swojej pasji, ale owoców swojej pracy, i upewnij się, że są one na pierwszym planie tego, jak prezentujesz się nieznajomym.

„Ale wiedz, że nie będziesz oceniany na podstawie swojej pasji…” Wydaje mi się to zbyt mocne. Wiele akademickich listów polecających wspomina, jak namiętny / zaangażowany / intensywny jest kandydat. Dla mnie, gdy ktoś jest niezwykle bystry, wymieniam to jako pozytywną cechę. Zauważ również, że academia \ neq science.
@PeteL.Clark academia \ neq nauka? Myślałem, że akademia to miejsce, w którym dzieje się nauka
user27799
2015-01-15 21:08:41 UTC
view on stackexchange narkive permalink

Oto moje okrutnie uczciwe tłumaczenie listu. Nie próbuję cię obrazić. Otrzymałem wiele podobnych wiadomości jako niechcianych e-maili (zawsze z Indii) i tak właśnie je czytam.

College XY ma najlepszy wydział matematyki na uniwersytecie XY. - Zdaję sobie sprawę, że mój uniwersytet nie jest szczególnie dobry, więc desperacko próbuję argumentować, że moje wykształcenie nie było tak słabe, jak ogólny standard na mojej uczelni.

IITX jest zbudowany na piwnica pierwszej uczelni inżynierskiej w Azji. - Jeśli coś nie jest w rzeczywistości dobre, wskaż, jakie jest duże, stare lub drogie, a może ludzie zostaną oszukani.

Ukończyłem licencjat. z XY i mgr inż. z IITX. Za każdym razem miałem pierwsze zajęcia po każdej ocenie. - Trudno powiedzieć z powodu złego angielskiego, ale najwyraźniej skarżący twierdzi, że miał dobre oceny. Nie mogę powiedzieć, czy to oznacza górne 10%, czy górne 90%.

Marzyłem o kontynuowaniu studiów doktoranckich na dobrym zachodnim uniwersytecie. Próbowałem. - Co to ma znaczyć? Kandydat kiedyś został przyjęty i rozpoczął doktorat na uniwersytecie europejskim, ale nie zdał egzaminu?

Moje stopnie naukowe są równoważne stopniom uzyskanym na uniwersytetach europejskich. - Według kogo?

Zrozumiałem, że moja wiedza nie jest wystarczająca dla ich wymagań. - Zaprzecza poprzedniemu twierdzeniu.

Obecnie pracuję nad projektem skupiającym się na bardzo szczególnym problemie. - Obecnie prowadzę badania, którymi wcale mnie nie interesuje i nie jestem nawet przygotowany do szczegółowego wyjaśnienia, jeśli ktoś mnie o to zapyta, bo sam tego nie rozumiem.

nie mam kontaktu z wieloma interesującymi tematami matematyki. - W aplikacji zapytano mnie kiedyś o jakąś podstawową wiedzę (na poziomie pierwszego roku) związaną z tym, o co się starałem, i nawet nie miałem pojęcia, co oznaczają te słowa.

Wiele zaawansowanych dziedzin matematyki jest mi dotąd nieznanych, co będzie bardzo przydatne w mojej pracy. Jestem więc zainteresowany lepszą okazją do zrewidowania moich koncepcji matematycznych w lepszy sposób i zebrania nowej wiedzy. - Może mógłbym zostać matematykiem, robiąc od nowa studia licencjackie, tym razem na odpowiednim uniwersytecie.

Chciałbym zbudować się w taki sposób, żebym mógł kontynuować pracę doktorską na dobrym uniwersytecie i Mogę odnieść sukces jako badacz. - Ponieważ nie doceniam wysiłku włożonego w właściwą naukę rzeczy, myślę, że mogę to zrobić na boku, oficjalnie robiąc doktorat, a nawet dostać doktorat.

Jeśli będę miał okazję, aby kontynuuj dyplom mam nadzieję, że spełnię swoje marzenia. - Dyplom lub doktorat, jaka jest różnica? Dla mnie to wszystko jedno.

Poza tym mój angielski nie jest wystarczająco dobry, aby uczyć się po angielsku, a ponieważ jestem błogo nieświadomy faktu, że prawdopodobnie nie poprawi się. Przepraszam, że nie mogę wspomnieć o specjalnych mocnych stronach uczelni, na którą aplikuję. Nie mam pojęcia, czym one są, a zresztą wysyłam to do kilkuset. Dostosowanie tekstu do każdego z nich byłoby zbyt pracochłonne.

Robert Buchholz
2015-01-14 00:16:26 UTC
view on stackexchange narkive permalink

Emocje w środowisku akademickim to miecz obosieczny. Z jednej strony emocje (np. Ciekawość, popęd) są zwykle tym, co skłania nas do prowadzenia badań. Ponieważ jednak badania powinny zawsze mieć na celu zbliżenie się do obiektywnej prawdy, emocje nie mogą przeszkadzać w walce o prawdę. Jednak istnieje wiele emocji (np. Strach, wiara, zaufanie), które mogą zaciemnić twój osąd i poprowadzić twoje badania na złą ścieżkę.

Krótko mówiąc, emocje mogą być dobrym powodem do prowadzenia badań, ale nie mogą wpływać na jego wyniki. Jeśli list motywacyjny twojego przyjaciela sugerował, że emocje mogą na niego wpływać w ten drugi sposób, może to być słusznie potraktowane przeciwko niemu.

Jest to styczne do pytania, ale nadal mamy dobre informacje
silvado
2015-01-15 18:11:43 UTC
view on stackexchange narkive permalink

Problem nie dotyczy emocji. Inne odpowiedzi wskazywały na brak treści, ale powiem co innego. Chodzi o to, że twój przyjaciel rysuje bardzo zły obraz siebie. Tytuł pytania powinien naprawdę brzmieć „Czy list motywacyjny, który podkreśla słabe punkty, może być szkodliwy w aplikacji doktorskiej?”

Po prostu wyodrębnij cztery części listu motywacyjnego:

Próbowałem.

A potem?

moja wiedza nie jest wystarczająca dla ich wymagań

Nic więc dziwnego, że nie zostałeś przyjęty.

Nie mam kontaktu z wieloma interesującymi tematami matematyki.

Niedobrze, jeśli chcesz prowadzić nowatorskie badania naukowe dla doktoratu.

zaawansowane części matematyki są aż do mnie nieznane

ditto

To jest aplikacja. Musi narysować dobry wizerunek kandydata, a nie pokazywać słabych punktów.

Developer63
2015-01-15 09:10:43 UTC
view on stackexchange narkive permalink

Oryginalny plakat zadaje zupełnie złe pytanie. Problemem nie jest poziom „emocji” jego przyjaciela; jest to całkowity brak inteligencji społecznej jego przyjaciela na temat tego, jak będzie postrzegany, pisząc coś takiego. Odpowiedzią nie jest to, aby jego przyjaciel stał się gładszym kowalem; odpowiedzią jest, aby jego przyjaciel wydostał się bardziej w świat i faktycznie rozwinął funkcjonalny poziom inteligencji społecznej.

Docelowym czytelnikiem tego listu jest CZŁOWIEK, prawdopodobnie ich grupa. Każdy z nich może być człowiekiem bardzo, bardzo inteligentnym, który przeanalizuje list na wielu różnych płaszczyznach, niemniej jednak człowiekiem obdarzonym emocjami, od którego pisarz chciałby określonej (przychylnej) odpowiedzi. Moją natychmiastową reakcją emocjonalną, jako człowieka, po przeczytaniu tego, jest niedowierzanie, irytacja i wstręt. Niedowierzanie tym, jak nieświadomy jest pisarz, irytacja tym, jak mało przydatnych informacji mi dostarcza, wstręt do tego, jak mało musiał o mnie myśleć i co chciałbym zobaczyć w takim liście, a potem trochę więcej irytacji, co za marnotrawstwo trzeba było go nawet przeczytać. Ten list jest tak ubogi na tak fundamentalnym poziomie, że trudno mi się domyślić, że został napisany przez kogoś, kto chce dostać się na studia doktoranckie.

Głównymi emocjami wyrażanymi w tym liście jest złość na niesprawiedliwość i ofiara odmowy oraz zdumienie z powodu niezrozumienia powodów, a następnie większa złość, gdy dowiedział się o swojej wcześniejszej edukacji, są pozornie „bezwartościowe” w oczach tych instytucji.

A więc, Czytelnik listu powinien przyznać się do swojego programu doktoranckiego, wściekłą ofiarę odrzucenia, ofiarę, która wydaje się wierzyć, że wina była po stronie oceniających, a nie jego samego, ale nie wykazuje żadnego zrozumienia DLACZEGO inni go odrzucili? Kandydat z tym brakiem świadomości nie budzi zaufania, nie wydaje się dobrym zakładem.

I zamiast powiedzieć nam nawet, w jakim obszarze znajduje się „bardzo szczególny problem (matematyczny)”, musimy zgadywać? Dlaczego po prostu nie powie, że jest to „problem w obszarze (trochę zagadek matematycznych, powiem„ zarządzanie reputacją w Internecie ”) obejmujący (nieco bardziej szczegółowe kwestie, powiem„ modele matematyczne do wykrywania fałszywych recenzji ”) . Co on przed nami ukrywa, będąc niejasnym? Może ukrywa… że właściwie NIC nie wie! A może wie bardzo dużo. Czytelnik nie może powiedzieć nic pożytecznego o tym, co robi, a czego nie wie w odpowiednim obszarze .

Pisarz inteligentny społecznie dołożyłby wszelkich starań, aby dowiedzieć się, dlaczego inne instytucje postrzegały jego kwalifikacje jako nieodpowiednie, a następnie spokojnie, ale krótko to wyjaśnić. Jak mógł się wydawać, że nie wie, DLACZEGO te inne instytucje go odrzuciły? Czy tak brakowało mu motywacji, że nie zadał sobie trudu, aby poznać konkretne, szczegółowe przyczyny odrzucenia? Twierdzę, że wiele pracy naukowej polega na ustaleniu, jaki problem należy rozwiązać, a następnie zastosowaniu myślenia i działania w celu rozwiązania go. Jak można mieć zaufanie do kandydata, który akceptuje odrzucenie bez jasnego zrozumienia przyczyn, na czym polegał PROBLEM? Jak można ufać temu człowiekowi, że podejmie skuteczne działania w celu zidentyfikowania problemów, a następnie ich rozwiązania w ramach programu doktoranckiego? Aby rozwiązać ten problem, musi umieć krótko i spokojnie wyjaśnić, na czym polegał problem, a najlepiej, dlaczego nie będzie to problem w wybranej instytucji. Analogiczne przykłady z finansów i ekonomii: „Instytucje europejskie wymagają akredytowanego przez UE kursu w zakresie modeli finansowych instrumentów pochodnych, który nie był ani wymagany, ani dostępny w moich poprzednich instytucjach”. Albo: „Instytucje europejskie wolą absolwentów szkoły austriackiej, podczas gdy moje zajęcia koncentrowały się wokół szkoły chicagowskiej”. Wyjaśnienie, dlaczego problemy, o których wspomina inne instytucje, nie będą stanowić problemu w jego wybranej instytucji, to zadanie, które mu zostawię.

Ogólnie rzecz biorąc, niewiele jest wzmianek o tym, co zrobił, nic które można zweryfikować; główne wzmianki dotyczą niesprawiedliwości, którą według niego wyrządzono mu, ignorując jego stopnie naukowe i lekceważone przez inne szkoły, do których aplikował, szkoły, które są oczywiście arbitralne, złośliwe i po prostu chcą go ubogiego małego.

Mam nadzieję, że spełnię swoje marzenia? Jakie są jego sny, może małe ich stwierdzenie pomogłoby? Jego sny są tak mgliste, że nie może ich nawet krótko opisać? I MA NADZIEJĘ, że osiągnie, a nie „jest zdeterminowany, by osiągnąć cel”, swoich marzeń? Ale nie staraj się tylko być bardziej płynnym; zainwestuj czas, uwagę i emocje, aby dowiedzieć się, jakie są jego sny, tak aby mógł jasno i przekonująco wyrazić je w jednym lub dwóch zdaniach. „Moim marzeniem jest…” (powiem „pomóc światu online stać się bardziej uczciwym miejscem”) „… a przyjęcie do tego programu przybliży mnie o…” („bycie w pobliżu znakomici mentorzy, którzy mogą mi pomóc w opracowaniu i udoskonaleniu modeli matematycznych do wykrywania wzorców oszustwa i oszustw ”).

Taki list powinien być napisany w celu wykazania świadomości i troski o punkt widzenia innych. W obecnej postaci głośno świadczy o braku świadomości w tych obszarach. Czytelnicy prawdopodobnie doszliby do wniosku, że pisarz jest nieświadomy, jest to zła rzecz sama w sobie lub, co gorsza, nieczuła.

Autor listu byłby lepiej poinformowany, aby zajął się jakimś hobby lub zajęciem, wziął rok wolny od szkoły, jeśli to konieczne, aby popracować i poprawić swoją inteligencję społeczną. Może pójść na uniwersytet i pracować jako korepetytor matematyki dla studentów w dziedzinach, których się nauczył, podczas zajęć lub wykonywania innej pracy, która wymaga częstej interakcji z ludźmi. Powinien to być obszar, który wymaga pewnego poziomu umiejętności inteligencji społecznej, aby odnieść sukces, zapewniać możliwość ich rozwijania za okazją i zapewnia natychmiastową i bezpośrednią osobistą informację zwrotną na temat tego, jak dobrze sobie radzi. Krótka lista pomysłów może obejmować sprzedaż prowizyjną, pracę jako barman i wolontariat w celu pozyskiwania i wspierania kandydatów politycznych i ich kampanii.

Witamy w A.SE! W tym miejscu staramy się udzielić konstruktywnych odpowiedzi - w przypadku ataków ad hominem Twoja odpowiedź jest niepotrzebnie negatywna, dlatego prawdopodobnie nie przyciągnie wielu pozytywnych opinii. Proponuję zredagować go, aby był bardziej konstruktywny - wyobraź sobie, że piszesz do samego kandydata na studenta.
RoboKaren mówi mi: „Twoja odpowiedź jest niepotrzebnie negatywna w przypadku ataków ad hominem”. Byłem bezpośredni i opisowy, opisując, w jaki sposób, jako oceniający, rozpatrzę taki list. Jednocześnie starałem się przekazywać konstruktywne sugestie i konkretne działania mające na celu poprawę sytuacji. Chociaż z pewnością mógłbym wyrazić się bardziej zwięźle, trzymam się tego, co napisałem, jako autentycznego wyrażenia, które moim zdaniem jest bardziej pomocne niż miłe, delikatniejsze sformułowanie. Odpowiedni frazes: Twarda miłość. Czy RoboKaren ma rację, a ja jestem zbyt surowy? A może moje bezpośrednie sformułowanie jest tutaj lepszym lekarstwem?
Tak, moim zdaniem jesteś zbyt surowy. Przynajmniej nie rozumiem, dlaczego ten list jest „obrzydliwy”.
Przyjmuję twoją opinię, że w niektórych obszarach mogę być zbyt surowy. Po prostu nie mogę od razu powiedzieć, które z nich. :) W niektórych przypadkach ból, ból emocjonalny jest potrzebny, aby skłonić ludzi do działania i zmiany. Mam nadzieję, że to, co piszę, zainspiruje pierwotnego autora do odpowiedniego rodzaju bólu, aby zmotywować go do podjęcia konstruktywnych działań w celu rozwiązania tego, co uważam za prawdziwy, podstawowy problem. Musi lepiej czytać, rozumieć i przewidywać percepcje ludzi, aby znaleźć się w sytuacji, w której wszelkie umiejętności matematyczne, które posiada, staną się istotne.
„Problemem nie jest poziom„ emocji ”jego przyjaciela; to zupełny brak inteligencji społecznej jego przyjaciela na temat tego, jak będzie postrzegany, pisząc coś takiego ”- wygląda na to, że powinieneś skorzystać z własnej rady.
W związku z powyższym, ten post został oznaczony przez użytkowników jako „obraźliwy”. Czy możesz edytować, aby brzmienie było mniej atakujące i bardziej opisowe dla rozwiązania? Doceniam, że próbujesz zapewnić „twardą miłość”, ale nie takie podejście akceptujemy na tym forum.
Ta odpowiedź jest tylko „surowa”, ponieważ nie uodparnia wniosków ani wyjaśnień reakcji czytelników listu. W rzeczywistości jest to bardzo pouczające o szczegółach.
Zmniejszyłem szorstkość kilku akapitów, które nie opisywały prawdopodobnych reakcji czytelnika. Moim celem jest bycie bezpośrednim, a nie niepotrzebnie surowym. Ciekawe, że Davor atakuje mnie, nie wskazując szczegółów tego, co jego zdaniem powinno zostać zmienione. Davor, czy możesz zrobić coś lepszego?
Twój cel nie jest niepotrzebnie surowy. Szczególnie zwróciłem uwagę na słowo _ wstręt _. Nadal go używasz. Jaki jest sens, żeby Davor robił coś lepszego niż to? Zgodziłbym się z Davorem.
scaahu, czy pytasz, dlaczego użyłem SŁOWA wstrętu? Twoje pytanie jest dziwnie sformułowane ... Słowo „wstręt” opisuje moją własną emocjonalną reakcję po przeczytaniu listu, z punktu widzenia kogoś, kogo poproszono o rozważenie kandydata. Czy powinienem być mniej szczery co do własnej reakcji? Wygląda na to, że wnioskodawca nie poświęcił zbyt wiele uwagi docelowej publiczności i temu, co byłoby pomocne w ich procesie decyzyjnym. I tak, jeśli Davor zamierza mnie zaatakować, powinien mieć rozwagę i jasność, aby być konkretnym; nie wystarczy po prostu wyrównać nieobsługiwany atak typu ad hominem. Podaj szczegóły.
OK, widzę, że nadużyłem słowa wstręt, opisując moją reakcję. Odpowiednio zredagowane.
Edytował trochę więcej. Moim zamiarem jest konstruktywna odpowiedź, choć nieco bezpośrednia. Rozumiem, że ludzie mogą postrzegać pewne ponad-bezpośrednie sposoby wyrażania rzeczy jako prowokujące, a nie konstruktywne. Myślę, że nadal mogę uzyskać te same punkty, ale trochę mniej, niż niektórzy uznaliby za zbyt surowe.
Pomijając pozostałą „wstręt”, której po prostu nie rozumiem, myślę, że to dobrze napisana i użyteczna odpowiedź - choć ostrzejsza, niż bym mógł napisać. Zostawiam komentarz tylko do tego, co teraz; jeśli chcesz odpowiedzieć określonemu użytkownikowi i powiadomić o tym użytkownika, musisz umieścić '@' przed nazwą użytkownika lub przynajmniej przed wystarczającą liczbą liter, aby jednoznacznie zidentyfikować użytkownika, tak jak w @Developer6 (próbowałeś dwukrotnie i mógł się zastanawiać, dlaczego inni nie odpowiedzieli).


To pytanie i odpowiedź zostało automatycznie przetłumaczone z języka angielskiego.Oryginalna treść jest dostępna na stackexchange, za co dziękujemy za licencję cc by-sa 3.0, w ramach której jest rozpowszechniana.
Loading...