Tak, doktorat to zasadniczo praktyka naukowa w zakresie badań naukowych, więc powinni być traktowani jako potencjalni koledzy (wydaje się normalną praktyką, że RZS odnosi się do przełożonego po imieniu). Myślę też, że to zły pomysł, aby badacze byli zbyt formalni i szanowali swoich przełożonych; jeśli pracujesz w czołówce swojego przedmiotu, nie wszystkie pomysły będą dobre, a doktorant powinien czuć się swobodnie, wskazując, gdzie ich zdaniem jest to przypadek. Ten rodzaj autosceptycyzmu (czując się komfortowo z ideą, że od czasu do czasu się mylę) jest kluczowym elementem bycia dobrym naukowcem i wydaje mi się, że trudno jest to przekazać na przykładzie, jeśli studentowi ciągle przypomina się jego hierarchię, sprawiając, że nazywają mnie „Dr Marsupial”.

To zdecydowanie praktyka lokalna. W Niemczech nie jest standardem, że koledzy zwracają się do siebie po imieniu bez specjalnego zaproszenia. Jednak w innych instytutach obowiązuje obecnie standardowa zasada, że ​​wszyscy nazywają się nawzajem po imieniu. Zatem to, co jest uważane za akceptowalne, różni się bardzo w zależności od lokalizacji i grupy.

W mojej grupie studenci studiów licencjackich mają tendencję do nazywania mnie „profesorem”, a doktoranci i doktoranci nazywają mnie moim imieniem. Wydaje mi się, że to rozsądna równowaga - ale tak naprawdę nie miałbym problemu, gdyby student, który pracował dla mnie przez jakiś czas, zwracał się do mnie po imieniu.

Absolwent, który nie jest w mojej grupie nie powinien jednak automatycznie oczekiwać, że zadzwonię do mnie po imieniu w pierwszej wiadomości e-mail. To byłoby raczej aroganckie.

Pamiętam, jak mój nauczyciel powiedział: „Radzenie sobie z różnymi kulturami to różne oczekiwania”, a nazywanie kogoś po imieniu lub po imieniu jest zdecydowanie związane ze zwyczajami.

Sam będąc uczniem francuskim (pochodzącym od chińskich rodziców), nigdy nie zwracałem się do moich nauczycieli / profesorów po imieniu, ale rzeczy zmieniają się wraz z ewolucją zwyczajów. Może to z powodu mojego chińskiego pochodzenia, co oznacza silne używanie tytułów (nawet dla członków rodziny), co tłumaczy się znaczeniem szacunku dla starszych w społeczeństwie.

Potem zacząłem studiować w Oslo przez kilka miesięcy, a ludzie wyraźnie prosili mnie, abym zwracał się do nich po imieniu, co zrobiłem później. Jednak nadal czuję się brzydko nazywanie kogoś po imieniu, kiedy jest on „znacznie” starszy ode mnie.

Teraz mówię „Monsieur” lub „Madame” i użyj imienia, jeśli jestem do tego zaproszony.

Moi uczniowie zawsze zwracają się do mnie po moim imieniu (podanym). Obecnie uczę w Azji, a studenci mają lokalny zwyczaj nazywać wszystkich Panem Nadanym lub Panną Nadaną (tak, nawet jeśli jest mężatką - dziwne, wiem). To jest zupełnie inne niż moja rodzima kultura, ale zabieram ze sobą swoją kulturę ... nie bez powodu.

Nie mam ochoty wprowadzać formalności dzwonienia do mnie w jakikolwiek oficjalny sposób. Czuję, że odwraca to uwagę od wagi skupiania się na kwestii edukacji. Dopóki moi uczniowie nie mówią o mnie w niegrzeczny sposób, jestem dość elastyczny. Zachęcam jednak ich (bez nalegania) do używania po prostu mojego imienia, bez tytułu, rangi czy innego identyfikatora. Dotyczy to nie tylko moich doktorantów, ale także studentów.

Inni z moich wydziałów, zwłaszcza nauczyciele z Azji, wolą mieć większy poziom formalności. Do każdego własnego. To naprawdę wraca do kultury. Dla mnie pozwalam moim uczniom podążać za dowolną kulturą, którą preferują, ale daję im znać, że nie chcę, aby formalności w jakikolwiek sposób kolidowały z procesem edukacyjnym.

W Japonii absolwenci na ogół zwracają się do swoich profesorów jako nazwisko-sensei lub po prostu sensei . Używanie imienia byłoby niespotykane. Nawet wydziały nie zwracają się do siebie imionami (chyba że są obcokrajowcami).

Wydział zazwyczaj zwraca się do studentów za pomocą lastname-kun lub lastname-san.

Używanie imion w Japonii jest ogólnie ograniczone do naprawdę bliskich przyjaciół i rodziny w sytuacjach prywatnych.

To pytanie dotyczy: „jak zachowywać się profesjonalnie”. Jako nauczyciel i superwizor wybrałem drogę pośrednią. Bawię się trzema elementami: imieniem lub nazwiskiem, pani / pani / pan. lub przypadkowo, a ty i ty (rozróżnienie, które nadal istnieje w kilku językach; po francusku tu i vous ). Moim celem jest okazanie szacunku i równości traktowania. Nie lubię sytuacji zawodowych, w których ktoś nazywa współpracownika po imieniu bez wzajemności . Tak więc (jako doradca):

• Do poziomu Master of Science dzwonię do studentów z Panem (lub Panią) / Panem. i ich nazwiska, i oczekuję, że studenci zrobią to samo.
• Proponuję moim doktorantom (w czasie studiów doktoranckich), aby nazywali ich po imieniu i dzwonili do mnie moim imieniem jako dobrze (równe podstawy). Jednak w języku francuskim istnieje różnica między „tu” a „vous” ( patrz „Tu i Vous”), z odcieniami związanymi z „ty” i „ ty "; „vous” jest uważane za bardziej uprzejme i używamy „tu” do mówienia w życiu codziennym.
• Kiedy dostają swoją tezę, generalnie proponuję, abyśmy przeszli na bardziej swobodne „tu”, a ja pozostaw im możliwość korzystania z niego, a także imiona. Nie jestem już na „pozycji nadzorczej”, aby narzucać im wybory.

I szczerze mówiąc, czasami używam „vous” i nazwiska, kiedy spotykam uczniów, dla których nie spotkałem się długi czas. Edukacja rodziców.