Pytanie:
Czy w środowisku akademickim jest miejsce dla kogoś, kto kompulsywnie rozwiązuje każdy problem samodzielnie?
Obvious Throwaway
2016-10-10 06:58:58 UTC
view on stackexchange narkive permalink

Szczerze mówiąc, nie jestem do końca pewien, jak jeszcze jestem w szkole średniej.

Od dwóch lat prowadzę badania pod skrzydłem jednego profesora, rzekomo robiąc doktorat (uwaga : brak tematu), a nic nie osiągnąłem poza napisaniem dużej ilości kodu, wypełnieniem kilku zeszytów twierdzeniami i szkicami oraz dużo jęczenia.

O ile mogę się domyślić, mój precyzyjny zestaw umiejętności są dobre do jednego i tylko jednego: Rozwiązywanie problemów, które zostały już rozwiązane ... ale tylko od zera, na swój sposób. Jestem zbyt uparty, żeby wiedzieć kiedy się poddać.

Do zadań domowych podchodzę zupełnie nieprzygotowany i biorę je jak puzzle, i jakoś to zwykle nie wychodzi zbyt słabo (uwaga , Jestem studentem fizyki, więc te prace domowe są matematyczne, sprawdzające się, ale od czasu do czasu ręczne). Trafiam i tnę problem bez pomocy przez wiele godzin i dni bez postępu, aż w końcu zrób pęknięcie w ścianie i zobacz, jak świeci światło przez. Potem pokonałem osiem sposobów do niedzieli, upraszczając moje rozwiązanie, aż będę zadowolony, że każdy krok ma zarówno czystą formę, jak i wyraźną motywację.Moja strategia wykonywania testów jest podobnie pozbawiona przygotowania, a także szczęśliwie udaje się dobrze .

O ile wiem, moja strategia działa w takich przypadkach tylko dlatego, że zadania domowe i testy to problemy, które są tworzone ręcznie, aby można je było przezwyciężyć. W takich przypadkach sam mój upór wystarczy, by w końcu przez to przejść. W rzeczywistości wystarczyło, aby ciągnąć mnie przez całą szkołę podstawową i średnią oraz do mojego licencjata.

Ale oczywiście w szkole średniej nie chodzi o prace domowe i testy.


Po pierwsze: Nie mogę czytać artykułów naukowych z mojej dziedziny. Albo raczej każdy artykuł naukowy, który próbuję przeczytać, ma jeden z dwóch sposobów:

  • Jeśli jest to bardzo abstrakcyjna i teoretyczna praca, to nie mogę jej przeczytać bo zbyt łatwo się podniecę; przejdę do może drugiej strony z definicjami i aksjomatami, zanim moja głowa zostanie zalana pomysłami i absolutnie muszę wyciągnąć mój zeszyt i zacząć próbować zdobyć dla nich jakąś intuicję. (To rzadko się udaje i zwykle po kilku godzinach hakowania jakiegoś twierdzenia prostopadłego do papieru po prostu męczę się)
  • Jeśli jest to praca eksperymentalna, nie mogę jej przeczytać, ponieważ nic dla mnie nie znaczy. Nie ma pomysłów, które mógłbym zsyntetyzować z „zrobiliśmy Xusing Y i znaleźliśmy Z”. Gdy czytam, myślę o innych rzeczach i nie mogę tego uciszyć! W końcu nie pamiętam ani słowa, które przeczytałem.

A jeśli chodzi o mnie, prace obliczeniowe i teoria stosowana równie dobrze mogą być eksperymentalne , ponieważ ostatecznie jest moment, w którym wszystko trafia do czarnej skrzynki, a wynik wyskakuje. szkoda, bo wiem , że te obliczenia mogą się ujawnić nowe i interesujące pojawiające się właściwości teorii; ale czasami po prostu zbyt trudno jest znaleźć drabinę w dół z mojej wieży z kości słoniowej.


Moje badania idą tak dobrze, jak można by się spodziewać dla kogoś, kto nie może przeczytaj wszystkie artykuły!

W przypadku każdego problemu, nad którym kiedykolwiek pracowałem w celach badawczych, zawsze zaczynałem od próby rozwiązania aspektów, które mnie wyróżniają; wyliczenie zestawu rozwiązań jakiegoś paskudnie wyglądającego równania lub opracowanie algorytmu obliczającego coś, co jest szybsze niż oczywista strategia brutalnej siły. Mijają miesiące i albo zawodzę, albo bezskutecznie, nieświadomie, i niepotrzebnie wyprowadzam mój własny formalizm np. teoria stojąca za macierzami HNF i macierzami unimodularnymi następuje po kilku uderzeniach głupiego szczęścia.

We wszystkich przypadkach istniały już prace, które rozwiązały te problemy. Po prostu nie mogłem znieść myśli, że będę musiał ich szukać i przeczytaj je!


Omówiłem z rodzicami różne aspekty moich zmagań i wielu wykładowców (w tym, oczywiście, mój doradca naukowy) i wszyscy, z którymi rozmawiałem, radzili mi kontynuować. Z tych dyskusji wywnioskowałem, że poczucie nieadekwatności jest raczej równe normie w stopniach w szkole, i to ewidentnie moja praca w klasie wywarła wrażenie na części zdolności, która nadal wydaje się mieć pewność, że mi się uda ... Ale niestety, o ile wiem, jestem kucykiem jednej sztuczki.

Czy naprawdę jest miejsce w środowisku akademickim dla kogoś, kto nie jest w stanie rozpoznać i wykorzystać istniejącej pracy innych?

Komentarze nie służą do rozszerzonej dyskusji; ta rozmowa została [przeniesiona do czatu] (http://chat.stackexchange.com/rooms/46819/discussion-on-question-by-obvious-throwaway-is-there-a-place-in-academia-for- som).
Przeczytaj wspomnienia Richarda Feynmana - nauczył się podobnej techniki, co post-doc, po podpowiedziach od swojej siostry, aby opanować referaty konferencyjne poza jego podstawową wiedzą.
Zidentyfikowałeś wiele problemów. Odpowiedzią jest praca nad ich rozwiązaniem, a nie próba udawania, że ​​nie są to problemy. Możesz być teraz „niezdolny”, ale nie zawsze musi tak być, jeśli stawisz czoła temu wyzwaniu.
Po prostu kontynuuj, jeśli dobrze się bawisz, chyba że masz jakiś problem.
@PieterGeerkens - Ciekawe, że wychowałeś Feynmana. Według niektórych, Richard Feynman był dwubiegunowy.
niewielki dodatek;dla tych, którzy mają trudności z czytaniem prac naukowych (szczególnie z fizyki teoretycznej), zdecydowanie muszę aktywnie zaangażować się w pracę, aby nie odpłynąć.W zależności od wagi i „gęstości” materiału, będzie to obejmowało zarówno podkreślenie niektórych kluczowych punktów, jak i spisanie zestawów notatek na podstawie materiału.
Czternaście odpowiedzi:
aparente001
2016-10-10 08:55:02 UTC
view on stackexchange narkive permalink

Pytasz, czy w środowisku akademickim jest miejsce dla kogoś z twoimi cechami. Chciałbym odpowiedzieć na inne pytanie - w jaki sposób możesz ukierunkować swoje talenty i usposobienie, aby przejść przez to, co jest potrzebne do uzyskania doktoratu (w rozsądnym czasie)?

Rozumiem niektóre rzeczy w twoim samoopisie, które rozpoznaję u mojego syna, który ma ADHD i OCD. Nie mogę powiedzieć, czy masz jeden, czy oba te warunki. Tak czy inaczej, niektóre aspekty leczenia i mechanizmy radzenia sobie, które były pomocne dla mojego syna, mogą być dla ciebie pomocne. Więc podzielę się tym, co mu pomogło, a następnie spekuluję trochę, co może ci pomóc.

Opisałeś zachowania impulsywne i kompulsywne, które przeszkadzają w funkcjonalnej zdolności czytania artykułów.

Część I - Impulsywność

(Mój umysł goni o innych rzeczach, gdy czytam) , tj. trudności z utrzymaniem koncentracji podczas rozpraszania uwagi

Dwie rzeczy pomagają mojemu synowi w jego impulsywności (która jest głównym objawem ADHD):

  • Lek o nazwie Tenex. (Jeśli ty i twój lekarz zdecydujecie się spróbować, powinienem wspomnieć, że wielu specjalistów powiedziało nam, że należy unikać wersji rozszerzonej Intuniv.)

  • Struktura. Dam ci przykład. Mój syn jest obecnie w 8 klasie. W ten weekend musiał napisać krótki esej przypominający wspomnienia do pracy domowej. Pracując na własną rękę, napisał mniej więcej połowę historii, rozproszył się, stracił zainteresowanie i chciał przekazać ją w niekompletnej formie. Spojrzałem z nim na jego arkusz planowania. Wyjaśnił, że zmienił zdanie co do szkicu, który stworzył. Ale nie miał cierpliwości, aby powtórzyć zarys. W porządku. Poprosiłem go, żeby opowiedział mi krótko o swoim nowym zarysie i zanotowałem go na komputerze, gdzie oboje mogliśmy go zobaczyć. Potem pisałem dla niego, gdy dyktował pozostałą część historii. Jeśli zaczął grzęznąć w niepotrzebnych szczegółach, przypomniałem mu, gdzie byliśmy w zarysie, i jeśli to konieczne, zasugerowałem zwięzły sposób dotarcia z punktu A do punktu B.

Jak to się odnosi do Ciebie? Jeden z pomysłów, który przychodzi mi do głowy, polega na tym, że możesz przydzielić sobie artykuł do przeczytania z następującą uporządkowaną czynnością: Napisz zarys pracy. Bez zadowalania się każdym krokiem w matematyce leżącej u podstaw pracy , po prostu zapisz zarys kartki, używając szerokich kresek.

Jeśli jesteś w stanie to zrobić, świetny! Oczywiście będą chwile, w których należałoby zagłębić się w jakąś sekcję lub cały artykuł. Chciałbym jednak, abyś mógł wybrać , kiedy to zrobić, i nie czuć, że musisz to zrobić z każdym podniesionym papierem.

Jeśli jesteś w stanie bez większych problemów zacząć tego typu przeglądanie, nie będziesz musiał czytać drugiej części mojej odpowiedzi.

Jeśli przeglądanie papieru jest dla Ciebie nie do zniesienia. . wtedy moglibyśmy powiedzieć, że być może doświadczasz objawów podobnych do OCD, które zakłócają Twoje funkcjonowanie.

Część II - objawy podobne do OCD

(absolutnie muszę wyciągnąć notatnik; [ja] niepotrzebnie czerpię z własnego formalizmu)

Są dwie rzeczy, które pomogły mojemu synowi radzić sobie z objawami ZOK.

  • Leki. Najczęstszym lekiem na OCD jest SSRI, taki jak Zoloft lub Prozac. Uwaga, SSRI działają wolno i może zająć ponad 2 miesiące, aby bezpiecznie osiągnąć poziom dawkowania zalecany dla OCD.

  • Zapobieganie narażeniu i reagowaniu (ERP). Najpierw opiszę, jak terapeuta i ja pomogliśmy mojemu synowi przejść przez ten protokół, a następnie zasugeruję, jak możesz go dostosować do swoich potrzeb.

Podczas pierwszej sesji terapeutycznej mój syn opisał konkretne objawy ZOK, których doświadczył, a terapeuta je zapisał. W drugiej sesji uszeregował pozycje na liście według stopnia ich upośledzenia. Te dwa kroki razem nazywane są „mapowaniem OCD”. W trzeciej sesji wybrali jeden z najmniej upośledzających objawów i skonstruowali zadanie domowe. W przypadku mojego syna pierwszym symptomem, nad którym zdecydowano się popracować, było to: kiedy mój syn przechodził obok kwiatu mniszka lekarskiego, poczuł przytłaczającą potrzebę, aby go zerwać i odgarnąć palcem wskazującym. Tak więc ćwiczenie polegało na wychodzeniu raz dziennie na zewnątrz, znajdowaniu kwitnącego mniszka lekarskiego i staniu tam, patrząc na niego, bez skubania lub trzepotania, i zapisywaniu na siatce zadań domowych jego „temperatury”, tj. Tego, jak silnie odczuwał chęć wykonania ćwiczenia. rytuał. Zapisujesz swoją temperaturę w odstępach czasu. W końcu twoja „temperatura” zaczyna spadać, ponieważ twoje ciało nie jest w stanie utrzymać podwyższonego stanu czujności przez całe popołudnie. Siatka, którą otrzymaliśmy do pracy z sugerowanymi punktami czasowymi (w minutach) wynoszącymi 1, 2, 5, 10, 15, 20, 25, 30. Jednak wewnętrzny zegar mojego syna działa szybko i okazało się, że sugerowane tempo było zbyt powoli dla niego. Okazało się, że generalnie jego „temperatura” zaczyna spadać po około 20 sekundach. Czasami widzimy, że wznosi się ponownie, zanim naprawdę spadnie - innymi słowy, widzimy krzywą z dwoma garbami. Ale dopóki nie odgryzieliśmy więcej, niż on jest w stanie przeżuć, to naprawdę zawsze się kończy. Najważniejsze jest, aby przejść bardzo krok po kroku w sekwencji ćwiczeń.

Codziennie wykonujesz ćwiczenia. Po kilku dniach lub tygodniu stwierdziliśmy, że zacznie być łatwiej. Mój syn był zwykle gotowy do przejścia do następnego ćwiczenia w kolejności po około 10 dniach.

Przez ostatnie cztery miesiące (leczenie rozpoczęło się 1,5 roku temu) pracował nad jednym ze swoich najtrudniejszych objawów - lękiem przed pająkami. Wybrałem kilka zdjęć z książek i internetu i uszeregowałem je według dziwactwa. Pracowaliśmy nad nimi pojedynczo. Odczulenie na każde zdjęcie zajęłoby mu od jednego do dwóch tygodni. Tak, działa wolno, ale poprawił się znacznie. Koniec z krzykiem i ucieczką, jeśli zdarzy się, że mały lub średni pająk przemieści się po podłodze w kuchni.

Jak możesz to dostosować? Na potrzeby tej odpowiedzi założę, że nie masz wielu objawów podobnych do OCD. (Jeśli tak, to standardowy protokół miałby bezpośrednie zastosowanie.)

Jeśli jesteś w stanie przekonać siebie, że potrzeba odkrycia kroków pośrednich (tych, których autor nie zapisał) ustąpi jeśli poświęcisz trochę czasu, myślę, że będziesz w stanie wykorzystać koncepcję ERP.


Jeśli zostaniesz poddany ocenie i otrzymasz diagnozę (prawdopodobnie jedna z dolegliwości mojego syna, ewentualnie coś innego), możesz uzyskać pomoc, która pomoże Ci osiągnąć lepsze wyniki w nauce, w biurze studenckim na Twojej uczelni.


Dodatek o tym, jak znaleźć terapeutę, który może zrobić ERP, jeśli ktoś jest zainteresowany realizacją tej metody leczenia (skopiowane z komentarzy):

Niestety, przynajmniej w USA występuje poważny niedobór terapeutów przeszkolonych w diagnozowaniu i leczeniu OCD i fobii specyficznych, ale dobrą wiadomością dla Ciebie jest to, że łatwiej jest znaleźć kogoś, kto może leczyć dorosłych niż dzieci. Spójrz na stronę internetową International OCD Foundation.

Kiedy miałem problemy ze znalezieniem kogoś, zadzwoniłem do Fundacji OCD i, co zadziwiające, ich dyrektor wykonawczy osobiście odebrał mój telefon i wyciągnął mnie. Jedna rzecz, na którą należy uważać: przynajmniej na moim obszarze geograficznym na każdego terapeuty przeszkolonego w wykonywaniu ERP jest co najmniej 10, może nawet 100, którzy beztrosko powiedzą, że mogą zdiagnozować i leczyć OCD, mimo że nigdy nie byli na pojedynczy warsztat na temat ERP. Jednak ERP jest jedynym leczeniem terapeutycznym, które utrzymuje się w badaniach.

-1. Sugerowanie leków jako odpowiedzi na to pytanie wydaje mi się dość ekstremalne. Z pewnością są inne sposoby, aby najpierw wypróbować? Nawet jeśli nic innego nie zadziała, nie każdy będzie mógł lepiej skupić się na możliwych skutkach ubocznych leków. Również radzenie sobie z opinią lekarza nie wydaje mi się właściwe. Leczenie często będzie zależeć od opinii lekarzy, więc tak naprawdę liczy się pogląd OP w tej sprawie.
@OlaM - Trochę mnie straciłeś w tej sprawie. Chciałbym wyjaśnić, że nie jestem w stanie sugerować OP zażywanie leków. Jednak nie widzę nic złego w informowaniu OP o lekach, które niektórzy uznali za pomocne. Decyzje zależą oczywiście od współpracy OP + rodzina + lekarz.
Komentarze nie służą do rozszerzonej dyskusji; ta rozmowa została [przeniesiona do czatu] (http://chat.stackexchange.com/rooms/46744/discussion-on-answer-by-aparente001-is-there-a-place-in-academia-for-someone- WHO).
* Niestety, w całym kraju brakuje terapeutów * ---- z jakiego kraju, według ciebie, pochodzi PO?Zakładałem, że jest Europejczykiem, ale nie znam dokładnego narodu.
@Dilworth - Przepraszamy.OK, dodałem kraj do mojej odpowiedzi.To USA. // Byłbym zaskoczony, gdyby inne kraje nie miały podobnych problemów.
Anonymous Physicist
2016-10-10 08:11:03 UTC
view on stackexchange narkive permalink

„Czy naprawdę jest miejsce w środowisku akademickim dla kogoś, kto nie jest w stanie rozpoznać i wykorzystać istniejącej pracy innych?”

Zanim odpowiem, tego rodzaju osoby są niezwykle rzadkie i prawdopodobnie nie są osoba zadająca pytanie. Jednak bardzo często zdarza się, że uczniowie, którzy mają trudności z przekonaniem, że są „niezdolni”, gdy istnieje możliwość poprawy. W przypadku takich uczniów radziłbym zasięgnąć porady lokalnego eksperta, który może obejmować poradnię w Twojej instytucji.

Odpowiedź brzmi: nie. Sukces w środowisku akademickim wymaga umiejętności dobrej współpracy z innymi. Wymaga również zastosowania wielu strategii, aby odnieść sukces. Wydaje mi się, że większość zawodów i grup społecznych również potrzebuje elastyczności jednostek, aby odnieść sukces.

-1 Z mojego doświadczenia wynika, że ​​jest wiele osób, które mają niski poziom pewnych umiejętności (np. Praca z innymi) i jeśli mają wystarczająco dużo innych umiejętności, są w porządku.
@Ola Możesz wymienić choćby artykuł z fizyki z tego wieku, który nie zawiera ani jednego cytatu? (bo to sugeruje oryginalny problem) Poważnie w to wątpię. Jeśli nie jesteś w naprawdę, naprawdę nowej dziedzinie, zawsze będzie jakaś wcześniejsza praca, na której możesz kontynuować. Tak, możesz to wszystko wymyślić na nowo, ale w praktyce jest to daremne przedsięwzięcie - sprawy toczą się zbyt szybko.
Odp .: „Sukces w środowisku akademickim wymaga umiejętności dobrej współpracy z innymi”. - Zauważę, że moje umiejętności komunikacyjne też nie są na równi!
@Voo fakt, że OP nie korzysta z cudzej pracy, nie oznacza, że ​​nigdy tego nie zrobi. Tam, gdzie pracuję, każdy chce być super produktywny od pierwszego dnia. Oprócz tego jednego gościa, który odmówił wykonywania jakiejkolwiek pracy, jak powiedział, musi najpierw zrozumieć systemy. Nie jestem pewien, jak udało mu się pozostać bez dodawania wartości przez cały rok. Ale potem był szczęśliwy, mogąc zacząć. A teraz jest jednym z najlepszych pracowników, który odpowiada na pytania innych osób. A żeby odpowiedzieć na Twoje pytanie - na tej giełdzie znajdziesz przykład pracy bez odniesień :)
@OlaM Pytanie brzmi: „Jeśli nie potrafisz czytać artykułów i pracować z innymi, czy możesz pracować w środowisku akademickim?”. Odpowiedź brzmi: nie. Gdyby pytanie brzmiało: „Czy mogę pracować w środowisku akademickim, skoro nie potrafiłem w przeszłości czytać artykułów i pracować z innymi?” Twój komentarz miałby zastosowanie. Przejrzałem odpowiedzi tutaj, ale nie widzę żadnego odniesienia do artykułu bez cytatu (byłoby to * niewiarygodnie * dziwne w fizyce!), Po prostu opublikuj nazwę lub sam link.
@Voo https: // dx.doi.org / 10.1002% 2Fandp.19053221004. W rzeczywistości ma 111 lat, nie całkiem z tego wieku; ale wciąż wystarczająco istotne, śmiem twierdzić ... (Oczywiście masz rację: nawet Einstein stworzył wiele wcześniejszych prac. Jeśli można powiedzieć, że ktoś wynalazł prawie wszystko, czego potrzebował do swoich badań, byłby to Newton - to on stworzył słynne [ramiona gigantów] (https://en.wikipedia.org/wiki/Standing_on_the_shoulders_of_giants) cytat!)
@left Ciekawe znalezisko, nie spodziewałbym się tego. Chociaż myślę, że zgadzasz się, że jest to bardziej świadectwo bardziej swobodnych konwencji dotyczących cytatów z tamtych czasów (powiedziałbym, że pierwszy akapit artykułu wymagałby kilku cytatów w dzisiejszych czasach)
Nie musisz czytać artykułów, aby je cytować ... Możesz po prostu zmienić tło, a następnie zacytować osobę, która ma pierwszeństwo. Można również oczekiwać, że wrzucisz garść informacji, których nigdy nie używałeś lub nie dbałeś o to tylko po to, aby zostać opublikowanym.
To nie odpowiada na pytanie.Fizyk @Anonymous mógł źle zrozumieć pytanie.OP nie powiedział nic o swoich zdolnościach do pracy w zespole.OP twierdził, że nie może czytać i wykorzystywać wyników naukowych pojawiających się w opublikowanych artykułach.
@Dilworth Nie zgadzam się, czytanie i tworzenie na podstawie opublikowanych artykułów jest przykładem współpracy z innymi, w tym z autorami tych artykułów.
Nie. Praca z innymi oznacza codzienną interakcję z żywymi ludźmi.Oparcie się na wynikach prawdopodobnie martwych naukowców nie mieści się w standardowym znaczeniu „pracy z innymi”.
Lentes
2016-10-10 07:28:36 UTC
view on stackexchange narkive permalink

Wydaje mi się, że jako kolega doktorant w dziedzinie zbliżonej do twojego, zbyt szybko zaniżasz swoje umiejętności; nie jest jasne, dlaczego jesteś tak pewny siebie, że umiejętności, o których wspominasz, nie mogą być zastosowane w prawdziwych badaniach lub dlaczego skutecznie zrezygnowałeś z czytania artykułów. Umiejętność odkrywania na nowo interesujących i nietrywialnych kół to świetna umiejętność w dziedzinach zbliżonych do matematyki (tak jak fizyka).

To powiedziawszy, z pewnością będziesz musiał opracować jakiś sposób, w jaki będziesz wydaje się, że wygodne czytanie artykułów w produktywny sposób, jeśli chcesz być dobrym badaczem. Przypuszczam, że strategia, która może zadziałać w twoim przypadku, polega na skupieniu się na jakimś konkretnym, otwartym pytaniu (które nie jest ekstremalnie trudne, jak ocenia, powiedzmy, twojego doradcy), który cię interesuje, a następnie próbę rozwiązania go. Możesz na przykład otrzymać takie otwarte pytanie od swojego doradcy lub innego wydziału. Idealnie byłoby, gdybyś był w stanie wymyślić pytania otwarte na podstawie studiowania innych artykułów, ale być może w twoim przypadku pomocne może być uzyskanie pomocy od kogoś innego jako sposobu na „rozpoczęcie” swoich badań.

Jeśli chodzi o czytanie artykułów, nie powinno to sprawiać większych trudności niż czytanie podręczników, a na pewno w przeszłości czytałeś (aś) niektóre (fragmenty) podręczników, prawda? Być może dobrą strategią byłoby podejście do czytania papieru jako czytania podręcznika. W bardzo nietypowym przypadku, gdy w ogóle nie czytasz podręczników, proponuję następujące podejście do czytania artykułów: Zamknij zeszyt i ołówek; wydrukuj artykuł i przeczytaj go w parku lub w miejscu, w którym nie masz szybkiego dostępu do narzędzi do pisania. W takim przypadku możliwe jest, że będziesz w stanie lepiej „zmusić się” do przeczytania gazety, nawet jeśli napływają pomysły.

W każdym razie problemy, o których wspomniałeś z czytaniem artykułów, są moim zdaniem dobrym problemem. Wystarczy zapanować nad swoim podekscytowaniem, a sztuczne sposoby (jak wspomniano powyżej) mogą się przydać na początku. Powodzenia!

Heh, ten sam problem dotyczy prawie podręczników. Jeśli „tylko czytam”, to nic z tego nie mam, a jeśli czytam z jakimkolwiek celem, w końcu zaczynam odczuwać to „wyścigowe” uczucie, które wydaje się być ... jakimś rodzajem przypływu adrenaliny? Cokolwiek to jest, nie sprzyja czytaniu!
Jeśli chcesz zostać dobrym badaczem, musisz zacząć zmieniać swoje spojrzenie na to, jak myślisz o zdobywaniu wiedzy. Mówisz, że nic z tego nie dajesz, ale być może dzieje się tak z powodu sposobu, w jaki uwarunkowałeś się, aby czuć, kiedy zaczynasz czytać artykuł. To znaczy, sądzę na tym etapie, że twoje problemy są całkowicie psychologiczne i można by się nimi zająć, gdybyś uzyskał solidną poradę od profesjonalisty, a ja nie jestem.
user63133
2016-10-11 05:32:25 UTC
view on stackexchange narkive permalink

Chociaż sam nie jestem naukowcem, właśnie czytałem Metamaths Gregory Chaitin (o stałej Chaitin i jego podejściu do badań), w którym mówi:

Nie Myślę, że możesz naprawdę zrozumieć wynik matematyczny, dopóki nie znajdziesz własnego dowodu. Czytanie cudzego dowodu nie jest tak dobre, jak znalezienie własnego dowodu. w rzeczywistości, jeden dobry matematyk, którego znam, Robert Solovay, nigdy nie pozwolił mi wyjaśnić mu dowodu. Zawsze nalegał, by po prostu usłyszeć oświadczenie o wyniku, a potem przemyślał to samodzielnie! Byłem pod wrażeniem!

To nie daje odpowiedzi na pytanie. Gdy będziesz mieć wystarczającą [reputację] (http://academia.stackexchange.com/help/whats-reputation), będziesz mógł [komentować dowolny post] (http://academia.stackexchange.com/help/privileges/ komentarz); zamiast tego [udziel odpowiedzi, które nie wymagają wyjaśnień od pytającego] (http://meta.stackexchange.com/questions/214173/why-do-i-need-50-reputation-to-comment-what-can- zamiast tego). - [Z recenzji] (/ review / low-quality-posts / 42460)
Rozumiem to uczucie, to prawda. Ale jak komentuje @Ric, nie jest to odpowiedź, a raczej początek dobrej alternatywnej odpowiedzi.
Wydaje mi się, że jest to uzasadniona odpowiedź, choć może nie pełna.
J Fabian Meier
2016-10-10 16:02:51 UTC
view on stackexchange narkive permalink

Myślę, że są trzy rzeczy, o których należy pomyśleć:

  1. obszar badań
  2. doradca
  3. przyszłe cele
  4. ol >

    Obszar badawczy

    W badaniach naukowych istnieją dziedziny, które są bardziej „oparte na teorii” oraz obszary bardziej „zorientowane na problemy”. Pracowałem zarówno w topologii różnicowej, jak i zastosowałem optymalizację dyskretną: podczas gdy moje badania topologiczne wymagały ogromnej ilości czytania (podczas których często udowadniałem rzeczy, które później znalazłem ukryte w jakimś artykule), zastosowana dyskretna optymalizacja pozwoliła Ci znaleźć problem, złapać narzędzie i zacznij w nie wbijać: I często naprawdę znalazłeś coś nowego, ponieważ istnieje ogromny zakres możliwych problemów i możliwych narzędzi do zastosowania (i ulepszenia). Dlatego zadałbym sobie pytanie: czy moja dziedzina fizyki naprawdę jest dla mnie odpowiednim tematem?

    Doradca

    Doradcy mają bardzo różne oczekiwania i mogą być bardzo pomocni lub wręcz przeciwnie. Jeśli masz doradcę, który daje ci problem, o którym wie, że jest on niezbadany (może być daleko od głównej linii lub nie) i możesz włożyć w to swój wysiłek, może to być dla ciebie właściwa rzecz. Jeśli Twój doradca oczekuje, że będziesz dużo czytać i znajdować własne problemy, może nie być dla Ciebie odpowiedni.

    Cele na przyszłość

    Jakie masz opcje poza karierą akademicką ? Czy byłbyś szczęśliwszy pracując w firmie, w której każdego dnia masz do czynienia z konkretnymi, możliwymi do rozwiązania problemami? Stwierdzenie, czy zdobycie stopnia doktora jest dobrym pomysłem, zależy w dużej mierze od alternatyw, jakie masz na myśli.

displayName
2016-10-12 11:07:02 UTC
view on stackexchange narkive permalink

Powiedz mi, czy chcesz być na uczelni, czy nie? Jeśli nie, to opuść środowisko akademickie, nawet jeśli jesteś do tego najbardziej odpowiednią osobą. Jeśli tak, pozostań w środowisku akademickim, nawet jeśli ludzie tacy jak ty nie są mile widziani. Kiedy miejsce dla ludzi takich jak ty nie zostało wyrzeźbione w środowisku akademickim, wytnij je dla siebie. Podążaj za swoją ciekawością. Ciekawość ma swój własny powód dla istniejącej TM .


Twoja słabość jest także Twoją siłą ... Istnieje pozytywne określenie na określenie „uporu "twojego - Academic Guts - co oznacza wejście do problemu i nie rezygnowanie z niego.


Szczerze mówiąc, ja ' Nie do końca jestem pewien, jak nadal jestem w szkole średniej.

Zasługujemy na miejsce, w którym się znajdujemy, czy to na księżycu, czy w rynsztoku. Chodzisz do szkoły średniej, bo na to zasłużyłeś.


Od dwóch lat prowadzę badania pod skrzydłem jednego profesora, rzekomo robiąc doktorat. (uwaga: nie ma jeszcze tematu), a nie osiągnąłem nic poza napisaniem dużej ilości kodu, wypełnieniem kilku notatników twierdzeniami i szkicami oraz dużo jęczenia.

Pisanie dużej ilości kodu to coś . Jeśli lubisz pisać kod, pomyśl o zostaniu inżynierem oprogramowania lub informatykiem. „Wypełnianie zeszytów twierdzeniem” to sposób, w jaki osoba z zewnątrz opisałaby twoją pracę. Ja również zapełniłem wiele zeszytów (mimo że jestem inżynierem oprogramowania) i mojemu menedżerowi nigdy się to nie podobało przez pierwsze dwa lata. Dużo za to zapłaciłem - odmówiłem awansu i byłem na skraju zwolnienia. Ale po dwóch latach w końcu nadeszły wyniki, a te wypełnione zeszyty pomogły w zaprojektowaniu najlepszego możliwego rozwiązania problemów zespołu ... Rozwiązania, które były na tyle dobre, że kiedy mój kierownik utworzył nowy podzespół do rozwiązania krytycznego problemu, Pod-zespół składał się tylko ze starszych inżynierów oprogramowania oraz mnie.

Możesz przestać narzekać - to nigdy nie pomaga.

Dlaczego robisz zdjęcia do doktoratu? Co chcesz osiągnąć poprzez doktorat? Czy wiesz, co naprawdę chcesz robić? Jeśli nie masz odpowiedzi, daj sobie trochę czasu i przemyśl to.


O ile mogę się domyślić, mój precyzyjny zestaw umiejętności jest dobry dla jednego i tylko jedno: rozwiązywanie problemów, które zostały już rozwiązane ... ale tylko od zera, na mój sposób. Jestem zbyt uparty, żeby wiedzieć, kiedy się poddać.

Doszedłeś do wniosku, że Twój zestaw umiejętności jest odpowiedni do rozwiązywania już rozwiązanych problemów, ponieważ ponownie rozwiązujesz artykuły naukowe . Innymi słowy - lubisz atakować stwierdzenia problemów. Te stwierdzenia problemów zawsze pochodzą z artykułów naukowych w twoim przypadku. Udaj się do profesora i zapytaj go, nad jakim problemem pracuje. W ten sposób otrzymasz opis problemu do ataku, który nie zostałby już rozwiązany. Brzmi jak Ph.D. do mnie.


Nie mogę czytać artykułów naukowych z mojej dziedziny. [Albo] Nie mogę tego przeczytać, ponieważ zbyt łatwo się podniecę [Albo] Nie mogę tego przeczytać, ponieważ to nic dla mnie nie znaczy [i] mój umysł biegnie o innych rzeczach, gdy czytam.

To znak, że nie masz jasnego celu . Prawdopodobnie musisz skupić się bardziej na polu. Kiedy czytasz gazety, twój umysł biegnie wszędzie, ponieważ nie ustaliłeś celu. Cel naprawy jest ważniejszy niż ustalanie ostrości. Jeśli twój cel jest ustalony, na czym możesz się skupić?

Przestań czytać każdą pracę naukową. Napraw swoją domenę. Przeanalizuj siebie i zobacz, jakie problemy lubisz rozwiązywać. Zobacz, jakie konkretne pola lubisz w fizyce. Jeśli lubisz zbyt wiele, wybierz jedną i radzisz sobie dobrze, zamiast rozpraszać moc swojego umysłu w każdym miejscu.

Chcę podzielić się z tobą anegdotą z mojego własnego życia:

Nigdy nie mogłem w życiu ustalić kierunku studiów (nawet gdy skończyłem z licencjatem). Zawsze myślałem, że jeśli będę robił coś na polu X i nigdy nie dotknę pola Y, straciłbym całą zabawę na polu Y. Dzięki temu przez całe życie aż do licencjatu nie cieszyłem się ani X, ani Y. Byłem jak wahadło - początkowo cierpiałem z powodu silnych wahań nastroju, a później z ciężką depresją. Straciłem przyjaciół, a oni często zostawiali mnie z propozycjami wizyty u psychiatry.

Zupełnie zmęczony życiem, wziąłem rok wolnego po ukończeniu studiów. W ciągu tego roku przejrzałem wiele materiałów samopomocowych i ilekroć miałem wgląd w swoje życie, zapisywałem je w dzienniku. Jednak punkt zwrotny nastąpił, gdy spotkałem jednego konkretnego rolnika.

Ten niczego nie podejrzewający rolnik znał odpowiedź na każde moje pytanie (w ogóle nie żartowałem - omówił matematykę, fizykę, Polityka, życie, śmierć, a nawet powiedział mi o granicach wszechświata!). Jeśli chodzi o moje niezdecydowanie, powiedział mi, że kiedy wszyscy jego przyjaciele zdecydowali się zostać przemysłowcami, politykami, inżynierami, a co nie, opuścił dom w poszukiwaniu spokoju i studiował życie. Postanowił wtedy, że będzie kontynuował zawód swoich przodków - rolnictwo. Teraz, po prawie 37 latach odkąd zdecydował się zostać rolnikiem i wieść szczęśliwe i dostatnie życie, jego przyjaciele często przychodzą do niego, a wieczorami odpoczywają na jego polach, mówiąc: „Zostaliśmy oszukani. tylko ten, kto faktycznie żyje treścią ”.

Prosty punkt - zrób jedną rzecz i zrób to dobrze. Nawet jeśli chcesz zostać dobrym rolnikiem, musisz zdobyć wiedzę na temat prawie wszystkiego. Wybierz jedno pole dla siebie, a wkrótce zdasz sobie sprawę, że aby być dobrym w swojej okolicy, w końcu będziesz musiał wiedzieć wszystko, ponieważ wszystko jest połączone. Jednak gdy twoje pole jest ustalone, twoja świadomość wszystkiego będzie rosła w kontrolowany sposób, w przeciwieństwie do tego, co dzieje się teraz z tobą, kiedy twój umysł po prostu się ściga.

Jeśli Muszę to pokazać na rysunku, poniżej przedstawiam umysł, którego cel nie jest ustalony. Ten umysł skacze wszędzie - ściga się szybciej niż światło - a lekarze nazywają to ADHD. (Linia pokazuje lokalizację twojej myśli.)

enter image description here

Poniżej znajduje się obrazowe przedstawienie innego umysłu. Ten umysł ma ustalony cel. Ten umysł nie popełnia błędu, ponieważ jest całkowicie skoncentrowany na zadaniu. Ten stan umysłu jest również nazywany medytacją - cała uwaga skupiona jest na jednym punkcie.

enter image description here


... ostatecznie jest moment, w którym wszystko trafia do czarnej skrzynki, a wynik wyskakuje. Szkoda, bo wiem, że te obliczenia mogą ujawnić nowe i interesujące wyłaniające się właściwości teorii; ale czasami po prostu zbyt trudno jest znaleźć drabinę z mojej wieży z kości słoniowej.

Masz rację - w tych „czarnych skrzynkach” można odkryć ekscytujące rzeczy. Rozumiem cię, kiedy mówisz, że jest to zbyt skomplikowane. Faktem jest, że wszystko, co warto zrobić, wymaga wysiłku. Chcesz pozostać na powierzchni i robić proste rzeczy? A może chcesz zagłębić się głęboko i zrobić trudne rzeczy, które mogą spowodować zmiany paradygmatu?

Jeszcze lepiej - co powiesz na to, aby nie martwić się o łatwość lub trudność problemu i po prostu je rozwiązać, ponieważ lubisz rozwiązujesz takie zagadki? To jedyna droga naprzód, w której będziesz szczęśliwy. Opowiem ci inną historię -

W swojej szkole średniej postanowiłem, że opanuję „Dane”. W tamtym czasie słowo „dane” nie znaczyło nic więcej niż „bazy danych”. Wszyscy, w tym profesorowie, asystenci i moi koledzy, mówili mi, że nie ma sensu studiować baz danych, ponieważ jest to dziedzina bardzo statyczna. Nie ma dużego wzrostu i nie ma wielu dróg do zbadania. To było denerwujące i nieco zniechęcające, że obszar, który wybrałem na studia po rocznej przerwie po studiach, nie był przez ludzi uważany za dobry.

Niewiele osób wiedziało, co się dzieje wydarzyć się. Poświęciłem całego swojego magistra w studiowanie tajników danych. Brałem udział w każdym kursie, który w tytule miał słowo „Dane” - nawet wbrew wszystkim zaleceniom. Kiedy prawie skończyłem z moimi mistrzami i zacząłem szukać pracy, dzięki pracy Google i oficjalnym dokumentom ten nowy termin zwany „Big Data” był niezwykle poruszony, a przemysł był nim ożywiony. Jednym z trzech najlepszych zawodów w momencie ukończenia studiów był Data Scientist. Ta sama grupa ludzi, którzy nie zgadzali się z moim wyborem wcześniej, mówili mi później, że ta dziedzina ma szeroki zakres.


Czy naprawdę jest miejsce w środowisku akademickim na kogoś, kto nie jest w stanie rozpoznać i wykorzystać istniejącej pracy innych?

Odpowiedź jest prosta i została już podana na górze - jeśli chcesz coś zrobić, zrób to. Uczciwe wysiłki nigdy nie idą na marne. Ciężka praca na pewno się opłaci. Nie przywiązuj się do materialistycznych korzyści z ciężkiej pracy. Bezpośrednim rezultatem uczciwości i ciężkiej pracy jest spokój i satysfakcja. Dobre rzeczy wymagają czasu. Twój nawyk robienia rzeczy samemu za jakiś czas przyniesie efekty. Na przykład po setkach samodzielnie rozwiązanych prac badawczych, tak dobrze zaznajomisz się z dowodami, że nie tylko przeczytasz równania; zamiast tego wyobrazisz sobie je. To będzie wyjątkowy prezent dla ciebie. Kto wie, jakie piękno wyjdzie z puszki tej Pandory?

Podoba mi się ta odpowiedź, ale być może trochę źle zinterpretowałeś „ADHD”. To nie jest stan umysłu **. Jest to stan fizjologiczny, który dotyka niektórych ludzi, który po części można określić jako znacznie bardziej podatny na określone stany umysłu niż większość. Nie oznacza to, że nie mogą zamienić „ras szybszych niż światło” w „medytację”, oznacza to po prostu, że aby to zrobić, są pewne kwestie, z którymi muszą się uporać, a których większość ludzi nie robi, i te podejścia działają dla większości może nie działać dla nich i odwrotnie.
@delicateLatticeworkFever: Deficyt uwagi jest wynikiem braku celu. Kiedy cel jest ustalony, uwaga pozostaje skupiona na celu. Ze względu na stan, w którym się znalazłem, musiałem wziąć pełny rok wolnego (jak wspomniałem w odpowiedzi). Miałem szczęście, że nie poszedłem do lekarza. Lekarze na ogół leczą objawy i naprawiają ludzkie ciało, podczas gdy umysł nie jest nawet częścią ciała (mózg nim jest). Najbardziej uderzającą rzeczą, jakiej się nauczyłem, było to, że _Cokolwiek człowiek nie rozumie o życiu, ma w sobie "zaburzenie" psychiczne. _ Oczywiście każda osoba potrzebuje innego leczenia, ponieważ ludzie mają ...
... różny poziom świadomości. I łatwiej jest być w pełni świadomym, kiedy już masz motywację, by być świadomym. Stąd różnica w podejściu do różnych ludzi. (Jeśli chcesz, mogę bardziej szczegółowo.)
@delicateLatticeworkFever: Niedobór uwagi to stan umysłu, podczas gdy ADHD to termin przez niektórych ludzi. Właściwe leczenie niedoboru uwagi polega na oczyszczeniu umysłu. Umysł, który został potraktowany z powodu braku uwagi, będzie w stanie medytacji.
Dualizm ciało / umysł to opinia filozoficzna, której nie podzielam i nie warto się o nią spierać. W każdym razie z pewnością nie dowodzi to ani nie obala istnienia ADHD jako stanu fizjologicznego, chyba że zdarzy ci się uwierzyć, że twój umysł nie potrzebuje ciała, aby istnieć. Co jest jeszcze bardziej styczną opinią. Podobnie jak w przypadku globalnego ocieplenia, istnieje tutaj dość wysoki stopień naukowego konsensusu i dowodów, np. Dotyczących nietypowych poziomów wychwytu zwrotnego dopaminy. Każdy, kto chce iść do biblioteki i przeprowadzić własne poszukiwania, może to zrobić. Nie opowiadam się za żadnym konkretnym traktowaniem ani przeciw nim.
Aby rozciągnąć swoją sytuację do skrajności - że zaburzenia psychiczne to tak naprawdę „ludzie nie rozumiejący życia” - mój ojciec jest pod stałą opieką długoterminową z powodu poważnego urazu mózgu, którego doznał w wypadku motocyklowym. Jego „umysł” został bardzo poważnie dotknięty i na przykład cierpi na afazję, co jest * zaburzeniem psychicznym *. Istnieją różne terapie, które miały pewien stopień skuteczności, ale stwierdzenie, że problem polega na tym, że „nie rozumie życia”, jest całkowicie absurdalne. Tak naprawdę nie jestem pewien, czy klasyfikowanie ADHD jako „zaburzenia psychicznego” jest w ogóle przydatne.
@delicateLatticeworkFever: Dualizm umysł / ciało nie jest opinią. Jednak można to zrozumieć dopiero po prawidłowym zrozumieniu Umysłu i Ciała. Stan twojego ojca jest spowodowany urazem mózgu (jak sam powiedziałeś), a nie zaburzeniem psychicznym.
@delicateLatticeworkFever: Po twoim komentarzu wygooglowałem Aphasia. Z tego, co przeczytałem (http://www.asha.org/public/speech/disorders/Aphasia/), jest to _ zaburzenie komunikacji_ (a nie zaburzenie psychiczne), które wynika z uszkodzenia części _mózgu_ (nie umysł), które zawierają język.
@delicateLatticeworkFever: A jaśniej… „Wiesz, że zwariowałeś?” - Tak. Zajęło mi to całe życie.
Być może wtedy zgodzimy się, że „zaburzenie psychiczne” jest nieco pejoratywnym, * retorycznie obciążonym * terminem, dlatego użyłem terminu „stan fizjologiczny”. Fizjologiczne, na przykład posiadające określone cechy fizyczne w mózgu. ADHD nie różni się w tym sensie, stąd analogia do globalnego ocieplenia. Jeśli twoja religia, filozofia lub uzależnienie od paliw kopalnych utrudnia to, problemem jesteś ty, a nie zjawisko.
Ola M
2016-10-11 13:38:30 UTC
view on stackexchange narkive permalink

Zakładając, że chcesz pozostać na uczelni, nie zrezygnowałbym z powodów, które opisałeś w swoim pytaniu.

Po pierwsze, wielu naukowców ma wiele „swoich sposobów” podchodzenia do problemów. Może to być bardziej akceptowalne w środowisku akademickim niż w niektórych innych miejscach pracy, w których oczekuje się, że będziesz robić to, co ci powiedzą.

Po drugie, myślę, że nie doceniasz tego, jak trudno jest innym ludziom skupić się na artykułach naukowych. Wydaje mi się, że lepiej jest stracić koncentrację, ponieważ jesteś wtedy tak podekscytowany gazetą, ponieważ zaczynasz myśleć o innym temacie. Jednocześnie możesz nie doceniać swoich talentów (wiesz o https://en.wikipedia.org/wiki/Impostor_syndrome?)

Jeśli środowisko akademickie nie jest dla Ciebie odpowiednie najprawdopodobniej stanie się to jasne w postaci zewnętrznych sygnałów, takich jak przekroczenie terminu realizacji projektów. Albo zaczniesz czuć, że marnujesz swój czas. Ale jest również prawdopodobne, że znajdziesz sposoby na wykorzystanie zarówno własnych talentów, jak i pracy innych.

Niektóre przykłady, które przychodzą mi do głowy, to Edward Hallowell, który ma ADD i jest bardzo skuteczny w swojej dziedzinie (ja przeczytaj jakąś inną jego książkę, nie te o ADHD / ADD, ale pamiętaj, że powiedział, że nauczył się, jak rekompensować swoje cechy). To trochę inna dziedzina, ale pamiętam, jak czytałem, jak Richard Branson powiedział, że dysleksja naprawdę pomogła mu w prowadzeniu firmy, ponieważ nie ugrzęzłby w szczegółach.

Mark Joshi
2016-10-14 06:40:54 UTC
view on stackexchange narkive permalink

Obsesyjność, niezależność, oryginalność i przymus samodzielnego rozwiązywania problemów wydają się podsumowywać Twój opis.

Dla mnie brzmi to jak idealne właściwości dla niedoszłego badacza. Największym problemem związanym z przejściem studentów do oryginalnych badań jest brak tych cech, ponieważ uczenie się bierne jest zbyt cenione na studiach licencjackich.

Postępy osiągane są poprzez zrozumienie tematu w inny sposób niż inni ludzie. Najlepszym sposobem, aby to osiągnąć, jest samodzielne ustalenie szczegółów.

Jednym ze sposobów uczenia się nowego materiału jest znalezienie głównych wyników w danym temacie, a następnie wypracowanie dowodów potwierdzających, dlaczego są one prawdziwe dla Ciebie. Możesz po prostu traktować je jako duże problemy z pracą domową. Zrób to wystarczająco, a dotrzesz do krawędzi tego, co jest znane, a następnie udowodnisz kilka nowych rzeczy.

Jak powiedzieli inni, najlepiej byłoby pracować w młodym obszarze, np. kombinatoryce, informatyce, teorii informacji, teorii Ramseya.

Doskonała uwaga dotycząca pracy w młodym regionie: mniej trzeba odkrywać na nowo, a więcej po prostu wymyślać.
Horst Grünbusch
2016-10-14 20:26:24 UTC
view on stackexchange narkive permalink

Wydaje się, że lubisz zbierać informacje i wydajesz się produktywny, przynajmniej jeśli chodzi o wyniki w notatniku, a nie publikacje. Myślę więc, że środowisko akademickie jest dla ciebie dobrym miejscem.

Jednak odczuwasz pewne przeszkody w uzyskiwaniu wyników innych osób: czujesz się rozproszony własnymi myślami o rzeczach, o których wspominają, i nie pociągają Cię pewne dziedziny publikacji.

Rozwiązaniem tego ostatniego jest specjalizacja w innej dziedzinie, jak już zasugerowano.

Rozwiązaniem dla tego pierwszego jest faktycznie nauczenie się, jak uczyć się z pism innych osób. Różni się to od uczenia się na wykładach. Na wykładach otrzymujesz małe porcje informacji, przygotowane dydaktycznie. Możesz odtworzyć te fragmenty w ćwiczeniach, egzaminach i własnych przemyśleniach. To jedno.

Uczenie się z publikacji to inny sposób uczenia się. To jest naturalnie trudniejsze. Istnieje większy dystans między tobą a autorami: oni (i ich recenzenci) mogą znaleźć pewne informacje w prosty sposób, więc je pomijają. Mogą też używać nieco innych konwencji niż te, których używali twoi wykładowcy. Aby dobrze zrozumieć, musisz wypełnić te luki, np. znajdź podręczniki, które stosują ten sam zwyczaj notacyjny, odpowiedz sobie na pytanie, dlaczego twierdzenie, które autorzy nazywają prostym, jest w rzeczywistości prawdziwe. Przeczytaj także ich odniesienia; może nie do końca, ale spróbuj zrozumieć, dlaczego je cytowali!

To ciężka, nieprzyjemna praca. Czujemy się lepiej z chwilą żarówki. Tak więc na początku kusi Cię, aby rozproszyć Cię rzeczy, które obiecują Ci szybsze poczucie sukcesu. To jest zwykły ciężar. Znika, gdy stajesz się bardziej doświadczony: przyzwyczajasz się do luk, rozpoznajesz coraz więcej luk, które już pokonałeś. Czytanie staje się więc mniej bolesne.

Ponadto, twoje rozrywki mogą być twoim przyjacielem, ponieważ jesteś w szczęśliwej sytuacji „pokrewnych rozrywek”, a nie rzeczy, które zwykle robią prokrastynatorzy (prace domowe, odpowiadanie na wymianę stosów). Więc zapisz swoją myśl, ale nie w notatniku, ale na karteczce na marginesie. Następnie spróbuj ponownie odnaleźć gdzieś swoją myśl (lub w jednym z jej odniesień). Znalazłeś to? Jeśli nie, włóż karteczkę do notatnika do późniejszego przemyślenia, ponieważ w tej chwili Twoim celem jest przeczytanie gazety, a nie rozwiązywanie własnych problemów z zabawkami. Jeśli gdzieś go rozpoznałeś, przyklej notatkę tam na marginesie. Następnie kontynuuj czytanie.

Dotyczy to „mikrostruktury”, dowodów, definicji, szczegółów. Nadal istnieje „duży obraz”, jaki publikacja ma przekazać. Postaraj się uzyskać ogólne wrażenie, zanim skupisz się na szczegółach. Nie próbuj czytać papierowego słowa od pierwszej do ostatniej strony.

Najpierw przeczytaj wprowadzenie, zwłaszcza zarys zawartości. Następnie przejrzyj artykuł: Czy każda sekcja faktycznie dotyczy kwestii obiecanych przez autorów w konspekcie? Jaka „historia” ich łączy? E. g. czy potrafisz w jednym zdaniu opowiedzieć „prozą” historię, która łączy zagadnienie ciągów, liczb rzeczywistych i różnicowania w Twoim kursie rachunku różniczkowego? Napisz własne streszczenie na temat tego, co dzieje się w publikacji. Naucz się rozpoznawać, które części papieru możesz bezpiecznie zignorować. Następnie zagłęb się w szczegóły za pomocą pióra i karteczek samoprzylepnych, nie wcześniej.

Nie jestem pewien, co masz na myśli, mówiąc „spróbuj znaleźć gdzieś swoją myśl”, czy możesz to przeformułować?
Jeśli potrzebujesz lematu w swojej pracy, powinieneś spróbować zacytować go z innej publikacji, nawet jeśli możesz to udowodnić samodzielnie. Dzięki temu Twoja własna publikacja będzie krótka i zrozumiała dla czytelników. Ponadto cytowanie jest szybsze niż TeXing. Musisz więc śledzić, co i kto zrobił coś związanego z Twoją pracą, zwłaszcza kto miał już Twoje pomysły. Fajnie też jest napisać coś w rodzaju „J.D. udowodnił coś podobnego, ale potrzebuję bardziej ogólnego przypadku lematu, który później udowodnię”.
NumbThumb
2016-10-12 18:17:25 UTC
view on stackexchange narkive permalink

Na podstawie

We wszystkich przypadkach istniały już dokumenty, które rozwiązały te problemy. Po prostu nie mogłem znieść myśli, że będę musiał ich szukać i czytać!

i

Jeśli jest to bardzo abstrakcyjny i teoretyczny artykuł, wtedy nie mogę tego przeczytać, ponieważ zbyt łatwo się podniecę; Może przejdę do drugiej strony z definicjami i aksjomatami, zanim moja głowa zostanie zalana pomysłami i absolutnie muszę wyciągnąć notatnik i zacząć próbować zdobyć do nich intuicję.

wygląda na to, że próbujesz zrozumieć artykuł w bardzo obszerny sposób, co jest godne pochwały. Moim zdaniem dobrze pasujesz do obszaru badań, po prostu musisz wykorzystać swoje zachowanie i mocne strony:

Krok 1 : Zawęź dziedzinę fizyki, którą jesteś naprawdę zainteresowany.

Jak wspomniałeś w swoim pytaniu, potrzebujesz trochę czasu, aby przeanalizować dokumenty i problemy, ponieważ uczysz się i pracujesz szczegółowo. Musisz skoncentrować się na jednej konkretnej dziedzinie, aby skupić się w szerszym sensie.

Krok 2 : Przejrzyj najnowsze ważne artykuły dotyczące wybranej dziedziny badawczej i - pomimo Twój post - zakończ je, nawet jeśli zajmuje to miesiące.

Kiedy pracujesz nad papierami i próbujesz „zdobyć intuicję”, musisz wrócić do papieru po „zmęczeniu się po kilku godzinach ”i kontynuuj. Po ukończeniu artykułu z pewnością zrozumiesz stojącą za nim teorię. Dodatkowo z pewnością napotkasz pewne (teoretyczne) problemy. Tutaj zaczyna się następny krok:

Krok 3 : Zacznij budować własną pracę / rozprawę na podstawie napotkanych problemów w aktualnej wiedzy naukowej z wybranej dziedziny oraz (być może dość niewielkich liczba) dokumentów.

Jeśli naprawdę wybrałeś aktualne tematy badawcze, napotkasz problemy, które mają również inni. Ponadto uprościłeś (bieżącą) pracę innych badaczy i być może po drodze rozwiązałeś też nietrywialne problemy. Opieraj się na tym i pozostań w kontakcie ze swoim promotorem w sprawie wykonanej pracy .

W przypadku każdego problemu, nad którym pracowałem w celach badawczych, zawsze zaczynałem od rozwiązania aspektów, które mnie wyróżniają; wyliczenie zestawu rozwiązań jakiegoś okropnie wyglądającego równania lub opracowanie algorytmu obliczającego coś, co jest szybsze niż oczywista strategia brutalnej siły.

Jeśli skupisz się na właściwym kierunku, może to być bardzo pomocne dla innych i na pewno rozwiążesz problemy, których inni jeszcze nie mają, jeśli będziesz pracować nad bieżącymi problemami silny>. Każde pole badawcze zatrzymuje się na jakimś najnowocześniejszym rozwiązaniu, w którym twoje uproszczenia mogą być na wagę złota w celu dalszych ulepszeń w tej konkretnej dziedzinie. Dodatkowo twoja praca jest twoją pracą. Stwierdziłeś, że „nie możesz” znieść myśli o konieczności szukania ”dokumentów, które już rozwiązały problem. Kiedy rozwiązujesz problem na swój sposób, niekoniecznie musisz szukać papieru, który zrobił dokładnie to samo . Jeśli nie zrobiłeś plagiatu, zapisz to w swojej rozprawie, jeśli ma to coś wspólnego z wybranym przez Ciebie tematem.

Dzięki swojej metodzie czytania artykułów możesz być ekspertem w jednej konkretnej dziedzinie, musisz tylko mądrze wybrać, jakie dokumenty wybierasz.

I jak zawsze: Poproś swojego przełożonego o „pchnięcie” we właściwym kierunku. Użyj motywacji na swoją korzyść i osiągniesz wspaniałe rezultaty.

Matt Samuel
2016-10-17 00:58:58 UTC
view on stackexchange narkive permalink

Lepsze rozwiązywanie problemów, które zostały już rozwiązane, prowadzi do rozwiązania nierozwiązanych problemów. To było dokładnie moje doświadczenie w matematyce. Całkowicie zrekonstruowałem coś sprzed 30 lat, nigdy tego nie widząc, ale znalazłem coś, co przeoczyli. To była moja rozprawa. Następnie opracowałem framework do pracy z koncepcją sprzed 80 lat (wciąż w użyciu), która w niczym nie przypomina, ale jest równoważna. Zaletą jest to, że moja teoria jest spójna, co doprowadziło mnie do rozwiązania innego nierozwiązanego problemu.

W pewnym sensie zbyt częste czytanie innych artykułów może być niekorzystne, ponieważ hamuje twoją kreatywność. Ale kiedy znajdziesz coś nowego (przynajmniej nowego dla siebie), jesteś zobowiązany to sprawdzić i sprawdzić, czy ktoś już to zrobił. To może być bolesne, gdy widzę, że praca została już wykonana, ale odkryłem, że zawsze robię to trochę inaczej i czasami można połączyć te dwie wersje, aby uzyskać coś lepszego.

W każdym razie morał jest taki, że taka osoba ma miejsce w środowisku akademickim, pod warunkiem, że w końcu zagrali w tę grę i zacytowali wszystko, co istotne.

Vivek Shende
2016-10-14 10:01:17 UTC
view on stackexchange narkive permalink

Nie lubię też czytać gazet. Na studiach magisterskich udało mi się przeczytać dwa artykuły od jednego końca do drugiego; łącznie stanowiły mniej niż 20 stron. Poniższe rzeczy pozwalają mi jednak być funkcjonalnym naukowcem.

(1) Google.

Uwaga: często nie musisz czytać całego artykułu, aby dowiedzieć się, czy to rozwiązuje Twój problem.

(2) MathOverflow (zakładam, że istnieje wersja fizyczna)

(3) Przejdź korytarzem i zapytaj kogoś, kto może znać

(4) Weź udział seminaria i zadawanie pytań, to dobry sposób na gromadzenie informacji.

(5) Pracując ze współpracownikami, możesz pożyczyć ich umiejętności.

Niewielkie czytanie ma też pewne zalety. Po pierwsze, nie masz zamglonej głowy wszystkimi nieudanymi próbami rozwiązania problemu i możesz po prostu spróbować czegoś nowego. Czasami umiejętność wypróbowania czegoś zbyt prostego, aby w ogóle zadziałało, jest właśnie rzeczą, zdarzyło mi się to przynajmniej dwa razy.

paul garrett
2018-04-13 06:02:45 UTC
view on stackexchange narkive permalink

Miejmy nadzieję, że opisana przez Ciebie sytuacja jest trochę przesadą lub idealizacją. Chociaż dobrze jest mieć ciekawość i nie chcieć po prostu przyjmować przysięgi „autorytetów” za prawdę, to miażdżąco nieefektywne jest nie móc skorzystać z wcześniejszej pracy innych (często bardzo wnikliwych / inteligentnych) ludzi.

Z pewnością jest prawdą (z mojego doświadczenia, w matematyce, w Stanach Zjednoczonych ...), że znaczna część „opublikowanej literatury” nie jest napisana po to, aby pomóc początkującym ani, być może, nikomu wszystko. W naszej współczesnej sytuacji głównym celem „publikacji” jest zapewnienie sobie w oczach biurokratów uniwersyteckich (i instytucji finansujących) coraz większego statusu. Przypadkowa korzyść dla innych nie jest tak naprawdę podstawowym kryterium.

Tak więc, tak, większość literatury wcale nie jest pomocna i nie jest napisana w przyjazny sposób. Nic więc dziwnego, że trudno ci wydobyć z niego cokolwiek pożytecznego. Bingo.

Niemniej jednak, być może bardziej „ukryty” z powodu presji zawodowej, ludzie wpadli na wiele dobrych pomysłów, których żałujesz, że je przegapiłeś. .

Np. nieprzydatność patentowa znacznej części „recenzowanej literatury” nie może zniechęcać nas do poszukiwania spostrzeżeń spisanych przez zdolnych ludzi o podobnych zainteresowaniach.

Tak, trudno jest znaleźć odpowiednie źródła. Niektóre fora internetowe są z pewnością bardziej przyjazne niż „recenzowana literatura”.

Więc jeśli jesteś niezależnym bogatym hobbystą, z pewnością rób, co chcesz. Ale jeśli jesteś śmiertelnie zakochany w swoim temacie, poza własnymi refleksjami na ten temat, naprawdę będziesz chciał móc skorzystać z wglądu innych osób w Twojej dziedzinie. Znowu tak, wiele rzeczy jest źle napisanych. Niefortunne, tak. Ale / a częścią zestawu umiejętności najlepszych profesjonalistów jest umiejętność przejrzenia przez wątpliwe prezentacje podstawowego pomysłu ...

Oznacza to, że w matematyce w sposób, w jaki najbardziej lubię o niej myśleć, dokumenty pisemne są narracjami idei, a nie są samą ideą. Tak więc, nawet jeśli rzecz jest niezgrabnie portretowana (z jakiegoś subiektywnego punktu widzenia), można / trzeba „przejrzeć” niezdarną narrację do leżącej u jej podstaw idei. (Nie daj się przekonać do ignorowania wspaniałych pomysłów innych, które mogą być źle opisane ...)

image
2016-10-10 16:59:40 UTC
view on stackexchange narkive permalink

Robisz wszystko dobrze. Nie ma potrzeby zadawać sobie pytań. Problemem nie jest twoje podejście do wiedzy i problemów, ale ogólne lenistwo współczesnego podejścia badawczego w fizyce. Większość prac jest po prostu zła i / lub błędna z powodu dużego stresu, który badacze odczuwają, publikując i pokazując „wyniki” swojej pracy. Jeśli masz trudności z przeczytaniem do końca jakiegokolwiek artykułu, prawdopodobnie nie jest to Twoja wina. Obecnie w społeczności fizycznej nie ma głównego ducha, który „pracowałby od zera”. Przyjmuje się kontynuację niektórych stwierdzeń wysokiego poziomu, które nie są zbyt dobrze zrozumiane. Fundamentalne zrozumienie nigdy nie wyłoniło się z takiego działania i prawdopodobnie dlatego większość (teoretycznych) badań jest dziś raczej „techniczna”, np. obliczenie kilku minimalnych poprawek do przekrojów. Chociaż ten poziom ekstremalnej specjalizacji był bardzo ważny dla eksperymentów na dużą skalę ze względu na konieczność radzenia sobie z ogromnym obciążeniem pracą, czasami brakuje mu aspektu kreatywności.

To jest ostatecznie nudne dla kogoś takiego jak ty, który wydaje się dążyć do szczegółowego zrozumienia wszystkiego. Radzę ci nie poprzestawać na tym podejściu i nadal być pasjonatem fizyki. Wcześniej czy później podstawowe zrozumienie da ci wskazówkę.

-1 za odrzucenie całej dziedziny jako leniwej, „po prostu złej i / lub złej”, przy jednoczesnym byciu zbyt leniwym, aby przytoczyć swoje zwykłe złe i / lub błędne twierdzenia.
Aby ewentualnie rzucić światło na swoją opinię, osoba odpowiadająca w komentarzach do pytania podała link do niektórych filmów, które w dużej mierze dotyczyły uprzedzeń w wynikach eksperymentów (np. Stronniczość publikacji, p-hacking). To naprawdę nie jest dla mnie nowością, chociaż nie jestem pewien, czy podobne twierdzenia można powiedzieć o pracach teoretycznych.
A raczej odnoszę wrażenie, że większość fizyków stara się zweryfikować / odtworzyć formuły przed ich użyciem. Ale być może są nieco bardziej pragmatyczni, podczas gdy ja zawsze kończy się na mnie.
@ObviousThrowaway - Jedną z osób, od których najwięcej dowiedziałem się o OCD mojego syna, jest były dyrektor kliniczny w centrum leczenia zespołu Tourette'a i OCD w Londynie, Ontario (http://www.leakybrakes.ca/). Powiedziała mi, że ma OCD, a kiedy jest w stanie okiełznać swój perfekcjonizm, kiedy redaguje i koryguje, to jest to siła. Ale kiedy ją spowalnia i uniemożliwia skuteczne funkcjonowanie, to inna sprawa. Mam nadzieję, że nauczysz się * wybierać *, kiedy iść na całość. Dogłębna praca, którą umiesz wykonać, jest mocną stroną.


To pytanie i odpowiedź zostało automatycznie przetłumaczone z języka angielskiego.Oryginalna treść jest dostępna na stackexchange, za co dziękujemy za licencję cc by-sa 3.0, w ramach której jest rozpowszechniana.
Loading...