Pytanie:
Adiunkt a profesor nadzwyczajny
Mohamed Khamis
2012-07-21 07:26:04 UTC
view on stackexchange narkive permalink

Jaka jest różnica między docentem a docentem?

Co może zrobić jeden z nich, czego nie może drugi? a który poziom jest wyższy? czy któryś z nich może nadzorować doktoranta?

Jak widać na podstawie dotychczasowych odpowiedzi, zależy to od kraju. Dobrze by było, gdybyś powiedział, jakim krajem jesteś zainteresowany.
Zobacz https://en.wikipedia.org/wiki/Professor i https://en.wikipedia.org/wiki/List_of_academic_ranks
D. Schrute: „zastępca kierownika regionalnego” M. Scott: „eee, asystent kierownika regionalnego”.
@JoelReyesNoche Twój komentarz jest onieśmielający! Chcemy korzystać z „społeczności”, aby zadawać pytania związane ze społecznością!
@Armand Myślę, że Joel Reyes Noche mówi, że odpowiedź na to konkretne pytanie byłaby bardzo łatwa przez Google / Wikipedia (stąd żadna * społeczność * nie była do tego potrzebna).
@Armand Odpowiedź na pytanie jest bardzo dobrze podsumowana w podanym linku. Nie sądzę, żeby wskazanie na odniesienie, które było pomocne, krótkie, ale raczej szczegółowe na temat danego problemu, mogło onieśmielać. Ponadto, wraz z xLeitix, można spodziewać się należytej staranności ze strony OP. Lepiej zdefiniowane, nietrywialne pytania są lepsze dla społeczności.
@DuckMaestro Żartujesz, ale ktoś założył, że „adiunkt” oznacza, że ​​jestem asystentem profesora.
@Fomite i założę się, że niektórzy profesorowie myślą, że to właśnie oznacza ;-)
Czternaście odpowiedzi:
Anonymous Mathematician
2012-07-21 08:21:00 UTC
view on stackexchange narkive permalink

Na typowym uniwersytecie w Stanach Zjednoczonych :

Adiunkt jest wykładowcą na poziomie podstawowym. Zwykle są na torze etatowym (chociaż termin „adiunkt” tego nie gwarantuje), ale jeszcze nie mają etatu. Zazwyczaj w ciągu około siedmiu lat adiunkt zostanie awansowany na profesora nadzwyczajnego lub opuści uniwersytet, chociaż terminy mogą się nieco różnić i teoretycznie możliwe jest pozostanie na zawsze docentem.

Profesor nadzwyczajny jest o jeden stopień wyżej od adiunkta. Ta promocja jest zwykle taka sama jak zdobycie etatu, ale nie zawsze. (Niektóre uniwersytety, takie jak MIT, często mają niestacjonarnych profesorów nadzwyczajnych.) Ostatnim krokiem dla większości wydziałów jest pełnienie funkcji profesora.

Co do tego, co profesor nadzwyczajny może zrobić, czego nie może adiunkt, różni się nawet bardziej niż terminologia. Na wielu amerykańskich uniwersytetach jedyną dodatkową władzą, jaką posiada profesor nadzwyczajny, jest głosowanie nad tym, kto otrzyma etat, ale nie twierdziłbym, że jest to uniwersalna prawda.

Aby jeszcze bardziej skomplikować sprawę, można być nieugiętym profesorem nadzwyczajnym (tytuł przyznaje pewien staż pracy i zmianę siatki płac, a czasem także przyspieszony zegar kadencji)
Zwykle adiunkt, który nie jest zatrudniony na etacie, będzie miał tytuł, taki jak „adiunkt naukowy”, aby to rozróżnienie było jasne.
Na niektórych wydziałach (takich jak mój własny) tylko profesorowie mogą głosować w sprawach dotyczących kadencji.
Również adiunkci nie mogą być katedrami dysertacji, jak mogą być docentami.
Czy Kanada jest podobna?
@azer89: O ile wiem, ale być może ktoś z bezpośrednim osobistym doświadczeniem również odpowie.
@azer89 Jestem na kanadyjskim uniwersytecie. Niedawno uczestniczyłem w prezentacji dla osób zainteresowanych karierą w środowisku akademickim. Prezenter (dziekan inżynierii) podał bardzo podobne definicje dla tych trzech stanowisk, a także zauważył, że istnieją pewne różnice między instytucjami.
@Amatya To nie jest prawdą wszędzie. Byłem kierownikiem prac dyplomowych jako asystent prof.
Co jeszcze bardziej komplikuje sprawę, na niektórych uniwersytetach w Stanach Zjednoczonych możliwe są, choć rzadko, zatrudnienie na stanowisku docenta.
Ale dlaczego trzeba nazywać nauczyciela według tych poziomów, które wykonują tę samą pracę, czyli nauczanie?
@Amatya, Domyślam się, że w USA superwizją doktorantów jest częściej adiunkt.To, czy to dobry pomysł, czy nie, jest kwestią sporną.Tacy ludzie zwykle nie są zatrudniani sami i (gorączkowo) pracują nad tym, co może uczynić z nich słabych doradców.Z drugiej strony mają zazwyczaj aktywny program badawczy, co może sprawić, że są dobrym źródłem pomysłów.Miałem kiedyś taką osobę jako swojego doradcę.To nie zadziałało.W ogóle.Zmieniłem doradców.Wszystko się poprawiło.Chcesz, aby doradcą był ktoś oddany Tobie, a nie sobie.
Alexander Serebrenik
2012-07-21 08:40:42 UTC
view on stackexchange narkive permalink

W Holandii zarówno asystenci, jak i profesorowie nadzwyczajni są często zatrudniani (= mają stałe stanowisko). Od profesorów nadzwyczajnych oczekuje się rozwinięcia własnej linii badawczej, podczas gdy adiunkci mogą pracować nad tematami swoich szefów (profesorów zwyczajnych). Ani asystenci, ani profesorowie nadzwyczajni nie mogą formalnie nadzorować doktorantów: mogą jedynie współnadzorować. Istnieje kilka drobniejszych różnic: np. Profesorowie nadzwyczajni mogą być członkami doktoratu. komisja oceniająca, asystent - nie, chyba że są współwykonawcami kandydata.

Aktualizacja 2018 : Od zeszłego roku na niektórych uczelniach profesorowie nadzwyczajni mają prawo do formalnego nadzorują doktorantów. Szczegóły wdrożenia pozostawiono jednak uniwersytetom i np. Eindhoven zdecydowało się przyznać to prawo tylko starszym profesorom nadzwyczajnym.

Dzięki za informację.Czy możesz też powiedzieć coś o obowiązkach i obciążeniu dydaktycznym na różnych profesjach w Holandii?Dzięki!
@Julian obciążenie dydaktyczne zależałoby od uczelni, wydziału i miliona innych rzeczy.Proszę również sprawdzić system klasyfikacji stanowisk https://www.vsnu.nl/en_GB/job_classification_ufo.html, aby zapoznać się z ogólnymi zasadami;dla każdej pozycji istnieje tak zwany profil.Oto ten dla profesorów nadzwyczajnych (niestety tylko po holendersku) https://www.delaat.net/uhd/UFO-Universitair-Hoofddocent.pdf
Jeromy Anglim
2014-02-11 04:44:20 UTC
view on stackexchange narkive permalink

W Australii typowa hierarchia jest następująca:

  1. Poziom A. Associate lecturer
  2. Level B. Lecturer
  3. Poziom C. Starszy wykładowca
  4. Poziom D. Profesor nadzwyczajny
  5. Poziom E. Profesor

W typowym australijskim systemie rankingowym nie ma "adiunkt" . W tym akademickim systemie rankingowym profesor nadzwyczajny zajmuje wysokie miejsce. Myślę, że zarówno profesor nadzwyczajny, jak i profesor w Australii odpowiadałby z grubsza profesorowi w Stanach Zjednoczonych.

Jak zauważono w komentarzach, niewielka liczba australijskich uniwersytetów przyjęła (lub przyjęła, a następnie wróciła) system amerykański. Więc może się okazać, że asystent profesora jest używany czasami. Adiunkt prawdopodobnie mapuje na poziom B w Australii (wykładowca).

Opieka nad doktorantem zależy od przepisów uniwersyteckich. Na moim uniwersytecie w Australii istnieje kilka wymagań, aby zostać głównym promotorem. W szczególności: (a) musisz mieć własny doktorat lub w rzadkich przypadkach mieć równoważną pozycję, (b) być opiekunem zastępczym doktoranta do ukończenia lub ukończył zestaw szkoleń i ćwiczeń eksperymentalnych.

Rozumiem, że bycie „profesorem” w Australii, Wielkiej Brytanii czy Nowej Zelandii jest podobne do posiadania krzesła z wyposażeniem w USA.
NIE jest prawdą, w Australii SĄ adiunktowie: oto przykład [adiunkta] (http://www.uwa.edu.au/people/hayley.christian). Ich ranga jest pomiędzy starszym wykładowcą a profesorem nadzwyczajnym.
@Eksze: [Nie, asystent profesora na UWA jest stanowiskiem na poziomie B - dokładnie równoważnym wykładowcy.] (Http://www.hr.uwa.edu.au/working/promotion/research/asst-prof)
@PeterK. Nie, [Wykładowca = Poziom A, Asystent = Poziom B, Profesor stowarzyszony = Poziom C, Prof = Poziom D itd.] (Http://www.hr.uwa.edu.au/policies/policies/pay/scales /akademicki).
@Eksze Wystarczająco dobre; to zmiana w stosunku do czasu, gdy byłem [wykładowcą na poziomie B na UQ] (http://www.uq.edu.au/current-staff/academic-staff-salaries-1-j January-2013). Jednak powiedziałeś: „Ich ranga jest pomiędzy starszym wykładowcą a docentem”, czemu właśnie zaprzeczyłeś - i to jest wszystko, na co chciałem zwrócić uwagę.
@Eksze UWA przez kilka lat flirtował z tytułami stanowisk w stylu amerykańskim, ale teraz powrócił do standardowych tytułów australijskich, stąd zamieszanie. Associate Lecturer = A, Lecturer = B, Senior Lecturer = C, Associate Prof = D, Prof = E. Badacz, z którym się łączyłeś, był adiunktem (poziom A?), Ale teraz jest (poziom B) pracownikiem naukowym. (Ups, właśnie zobaczyłem, ile lat ma ten wątek - przepraszam)
Tak.W Australii są adiunkci.University of Canberra jest wielkim przykładem, który przyjął amerykański system rang.Domyśl.
penelope
2014-02-11 20:12:59 UTC
view on stackexchange narkive permalink

We Francji stanowisko adiunkt jest stanowiskiem stałym. Ponieważ działalność badawcza jest prowadzona również w laboratoriach oprócz uniwersytetów, są to stanowiska:

  • adiunkt (maître de conférences) : stałe stanowisko dydaktyczne, ale nie może samodzielnie nadzorować doktorantów.

    Zwykle pracuje nad habilitacją (HDR, habilitation à diriger des recherches ), długotrwałym samodzielnym projekt badawczy trwający około 5 lat, w trakcie którego osoba była współautorem kilku doktorantów. Po obronie projektu przed jury osoba z HDR może samodzielnie nadzorować doktorantów.

  • profesor (professeur des universités) : nauczanie stałe stanowisko, może samodzielnie nadzorować doktorantów.

  • pełny pracownik naukowy (chargé lub directeur de recherche) : stałe stanowisko badawcze bez nauczanie, może samodzielnie nadzorować doktorantów, jeśli posiada HDR.

"Adiunkt" = "maître de conference"? Zawsze jestem zdezorientowany co do francuskich CR2, CR1, DR, Prof, MC, ...
Hm, właściwie nie do końca jestem pewien :) Robię doktorat we Francji i tak tłumaczą - wyjaśniłem mi, nie jestem pewien oryginalnej nazwy. Ale nie, nie sądzę, że to to samo.
@tohecz, "adiunkt" jest rzeczywiście tym, jak zwykle tłumaczy się "maître de conférence". Normalna kariera profesorska to MCF, potem PR2, potem PR1. CR i DR to „chargé” i „directeur de recherche”, nie są to stanowiska dydaktyczne. Normalna kariera naukowca to CR2, CR1, DR2, a następnie CR1. HDR jest wymagany do uzyskania dowolnej pozycji PR lub DR.
@scozy. Dziękuję za edytowanie tego w. To świetna informacja, a ja tak naprawdę nigdy nie nauczyłem się francuskich tytułów.
W tej odpowiedzi oraz w wątku komentarzy jest kilka drobnych błędów. Po pierwsze, nie powiedziałbym, że „maître de conférence” jest bliższe adiunktowi niż docentowi (jeśli chodzi o nieoficjalny status, zależy to od dziedziny). Z kolei na niektórych kierunkach (przynajmniej matematycznych) nie ma potrzeby współprowadzenia doktoranta przy przygotowywaniu HDR.
Nie powiedziałbym też, że normalna kariera osiąga poziom PR1 („profesor pierwszej klasy”): liczba stanowisk w kraju nie jest do tego wystarczająca, wielu kompetentnych ludzi pozostaje maître de conférence przez całą karierę. Następnie, aby wyjaśnić inny rodzaj (stałego) stanowiska, masz dwa * poziomy * (B i A) i dwie * ścieżki *, w większości zdefiniowane przez twojego pracodawcę (uniwersytety, stanowiska są z obciążeniem dydaktycznym, w przeciwieństwie do krajowych instytutów badawczych, takich jak CNRS, gdzie pozycja jest bez obciążenia uczącego). Maître de conférence to pozycja B-level na ścieżce uniwersyteckiej (...)
(...) podczas gdy profesor jest odpowiednim stanowiskiem maturalnym. CR i DR to pozycje na poziomie B i A dla ścieżki wyłącznie badawczej. We wszystkich przypadkach przejście z poziomu B na poziom A jest rywalizacją tak samo, jak zajęcie pierwszego miejsca na poziomie B. Następnie liczby (PR2, PR1 itp.) Dokładniej określają twoje wynagrodzenie, ale nie są uzyskiwane w ten sam sposób (a następnie jest „classe wyjątek” i dużo więcej subtelności. Nie oznacza to, że te dwie ścieżki działają razem (większość laboratoriów obsługuje oba rodzaje stanowisk), ale zatrudnianie CR / DR jest scentralizowane w całym kraju, podczas gdy zatrudnianie MC / PR odbywa się lokalnie.
Wreszcie, dwie ścieżki są przepuszczalne: można w zasadzie (jest kilka przypadków) zacząć jako MC, a następnie zostać DR lub (częściej) zacząć jako CR, a później zostać zatrudnionym jako PR.
@BenoîtKloeckner Dziękuję za wyjaśnienie. Ponieważ jestem tylko doktorantem we Francji (i to nie francuskim studentem), to właśnie zrozumiałem, kiedy ludzie próbowali mi wyjaśnić. Ale jeśli uważasz, że możesz dodać więcej / lepszych informacji, edytuj moją odpowiedź, ponieważ wydaje ci się, że jesteś w stanie zrobić to lepiej niż ja.
yo'
2014-02-11 20:20:10 UTC
view on stackexchange narkive permalink

W Republice Czeskiej i przypuszczam, że w innych krajach „byłego bloku wschodniego” jest podobnie, istnieją 3 rodzaje stałych stanowisk uniwersyteckich:

  • asistent - zwykle tłumaczone jako docent

  • docent - zwykle tłumaczone profesor nadzwyczajny - docentem zostajesz, kiedy robisz habilitację

  • profesor - zwykle tłumaczone jako pełne profesor - zostajesz profesorem, gdy awansuje Cię Prezydent Republiki Czeskiej.

Na uniwersytetach nie ma innych wyróżniających się poziomów. Jednak Akademia Nauk jest całkowicie oddzielona i tam jest inaczej. Nikt jednak nie jest tam nazywany profesorem.

W Chorwacji system jest bardzo podobny: nie jestem pewien, czy prezydent cię awansuje, czy jest to ktoś z szeregów uniwersytetu, ale kiedy jesteś profesorem, jesteś jednym na całe życie. Aha, wręcz przeciwnie, nazywałem wszystkich wyższych od siebie „profesorami”, kiedy robiłem licencjat i magisterium, nawet asystentów, gdy nie byłem pewien, jak ich nazwać
@penelope Ludzie zawsze nazywali mnie „profesorem”, nawet kiedy tylko pracowałam. Myślę, że to po prostu studenci, którzy nie mają dużego wglądu w to, jak działają stopnie akademickie (i jak pokazuje to pytanie, nie jest to dużym zaskoczeniem, ponieważ system jest nieco zróżnicowany i niejasny).
@xLeitix Nie nazywają mnie w ten sposób, kiedy uczę. Ale (1) jestem doktorantem bez stanowiska i (2) jesteśmy „nauczycielami”, a nie „vouvoyonami”, bo tak wolę, więc nazywają mnie po prostu „Tomáši” :)
Swoją drogą, mam nadzieję, że nie poczujecie się urażeni, że zmieniłem „Czechy” na „Czechy”. Osobiście kibicuję anglojęzycznym, aby zaczęli używać słowa „Czechy”, ale nie jest ono powszechnie rozpoznawane (jak wyjaśniono w artykule Wikipedii: http://en.wikipedia.org/wiki/Name_of_the_Czech_Republic).
stefferz
2015-05-12 07:19:05 UTC
view on stackexchange narkive permalink

W Urugwaju nie jest to tak naprawdę związane z zatrudnieniem:

  • Grado 1: ayudante de clase (tylko dla przedmiotów podstawowych)
  • Grado 2: asistente de clase ( jak adiunkt, przez 4 lata mogą jednorazowo odnowić stanowisko)
  • Grado 3: profesor adjunto
  • Grado 4: profesor agregado
  • Grado 5: profesor (aka: catedratico lub przewodniczący / kierownik oddziału)

Dwóch ostatnich jest bardziej administracyjnych / kieruje wykładami niż klinikami w szkole medycznej, chociaż wykonują operacje z rezydentami.

Zwracam uwagę, że w wielu krajach wydział może mieć tylko jednego „profesora”.Stąd „przewodniczący” wydziału.To nie jest prawdą wszędzie.
Alfonso F R
2015-08-22 22:54:45 UTC
view on stackexchange narkive permalink

W Hiszpanii otrzymujesz:

  • Poziom 0: Asystent w klasie (zazwyczaj utalentowani uczniowie, którzy mogą lub nie mogą otrzymać stypendium za swoją pracę)
  • Poziom 1 : Adiunkt (zwykle krótkoterminowy, niestacjonarny)
  • Poziom 2: profesor (zwykle średniookresowy, pełny etat)
  • Poziom 3: doktorant (tak samo jak poprzednio, ale wymaga tytułu doktora)
  • Poziom 4: Profesor Badacz (poza nauczaniem wymaga publikacji w czasopismach i powiązanych działań badawczych. Kumuluje staż)
  • Poziom 5: Catedrático (Cathedratic / „Full Profesor „w systemie angielskim. W języku łacińskim oznacza to„ ten z (gwarantowanym) krzesłem ”)
  • Poziom 6: Dyrektor Wydziału (zazwyczaj jest to katedra, ale często zajmowana przez naukowców lub lekarzy)
  • Poziom 7: Vicedean (w zależności od struktury uczelni może nadzorować kilka wydziałów / obszarów lub tylko niektóre wąskie, takie jak rekrutacja studentów. Jeśli ten drugi, to jego kategoria zawodowa jest właściwie na poziomie 3 lub 4)
  • L evel 8: Decano / Dean (najwyższe stanowisko w ramach wydziału, czyli: medycyna. W języku łacińskim oznacza to: dziesięć lat z rzędu)
  • Poziom 9: wicekanclerz (wicekanclerz: obowiązuje podobne zasady jak wicedyrektorzy, ale dla całej uczelni)
  • Poziom 10: rektor (rektor / Provost / CEO: najwyższe stanowisko na uniwersytecie, wybrane w demokratycznych wyborach wśród studentów, docentów i innych pracowników uniwersytetu)
  • Poziom 11: Niektórzy urzędnicy z Ministerstwa Edukacji (np. Sekretarz ds. edukacji lub uniwersytetów), w tym ministra (wybieranego przez prezydenta kraju zaraz po wyborach krajowych, a czasami więcej niż raz w trakcie mandatu).

Należy również pamiętać, że uniwersytety w Hiszpanii i innych krajach są zwykle wysoce upolitycznionymi środowiskami, które przeprowadzają regularne wybory na poziomie uniwersytetów, wydziałów i wydziałów, więc profesor naukowiec może być Dpt. Dr przez kilka lat, następnie zostanie badaczem, a później zostanie wybrany na rektora, w końcu zostanie na przykład katedrą. najwyższa rotacja pracowników ma miejsce na niższych szczeblach, podczas gdy najwyższe szczeble są najbardziej polityczne. Oczywiście wiedza techniczna i naukowa również odgrywa pierwszoplanową rolę, jednak sytuacja może się różnić w zależności od uczelni, szczególnie ze względu na ich wielkość oraz publiczny lub prywatny charakter.

Nadzór doktorantów jest zwykle wykonywana na poziomach 3, 4 i 5, w niektórych przypadkach na poziomie 6 i wyższym. Właściwie, im bardziej praca była nadzorowana, tym większe jest prawdopodobieństwo, że pną się po drabinie.

Pamiętaj też, że w języku hiszpańskim istnieje jedno słowo na oba terminy „nauczyciel” i „profesor”. , czyli „profesor” (z akcentem na ostatniej sylabie), więc nazwy mogą się różnić; na przykład: wszyscy nauczyciele szkół średnich są na ogół nazywani „profesorami”, nawet jeśli nie uzyskali stopnia doktora („doctorado”). Dzieje się tak ponownie ze względu na łacińskie pochodzenie czasownika „profesar”, który oznacza „ten, kto deklaruje lub mówi publicznie” i jest zwykle używany jako synonim „wykonywania” (jakiegoś rodzaju pracy lub zawodu) z oddaniem i zaangażowaniem .

Uważam, że „Adiunkt” to nieprawidłowe (bo zbyt dosłowne) tłumaczenie „Doktora Ayudante”.Stanowisko doktora ayudante w Stanach Zjednoczonych byłoby nazywane postdoc i nie ma nic wspólnego z tak zwanym „adiunktem” w Stanach Zjednoczonych.„Catedrático” jest odpowiednikiem „Przewodniczącego profesora” w Stanach Zjednoczonych (lub podobnego określenia);„Profesor Titular” jest tym, co najbardziej przypomina tego, co nazywa się „profesorem zwyczajnym” w Stanach Zjednoczonych.
Obecnie w Hiszpanii nie jest możliwe podjęcie pracy na uczelni wyższej niż „Ayudante” bez doktoratu;terminologia taka jak „Doktor Ayudante” czy „Doktor Contratado” odnosi się pośrednio do wcześniejszego czasu, kiedy było to możliwe.
Tak, „profesor” jest zbyt dosłowne z powodów podanych powyżej.Właściwszym tłumaczeniem byłoby „Wykładowca”, termin, który oznacza zadania związane z nauczaniem / wykładaniem, bez konieczności wykluczania działań badawczych jako takich.Odnośnie „przewodniczących” odnosi się do terminu „Tenured”: obydwa oznaczają nieokreślony okres służby lub, bardzo wizualnie, że „krzesło” jest zawsze zarezerwowane dla nich do siedzenia (pochodzi od łacińskiego słowa „cathedra”, zapożyczone z języka greckiego, co oznacza „siedzenie”, a później wyprowadzone jako „catedrático” jako osoba siedząca).
user9646
2016-10-07 14:35:28 UTC
view on stackexchange narkive permalink

We Francji nie ma stanowiska równoważnego z adiunktem. Stanowisko najbliższe profesorowi nadzwyczajnemu to stanowisko stałe.

  • Maître de conférences (MCF, ~ profesor nadzwyczajny): Stała pozycja naukowa i dydaktyczna. Nie może samodzielnie nadzorować doktorantów bez HDR (patrz następny punkt). Może służyć w komisjach rekrutacyjnych nowych MCF na uniwersytecie.

  • Habilitation à Diriger des Recherches (HDR): długotrwały samodzielny projekt badawczy kilka lat, czasami wymagając współopierania kilku uczniów. Nie jest to stanowisko samo w sobie, ale umożliwia samodzielne nadzorowanie doktorantów i często jest konieczne, aby przejść na następne stanowisko.

  • Professeur des universités ( PR, ~ profesor zwyczajny): Senior stałe stanowisko naukowo-dydaktyczne. W większości przypadków wymaga HDR (który nadal jest niezbędny do samodzielnego nadzorowania doktorantów). Może służyć w komisjach rekrutacyjnych nowych MCF i PR.

W krajowych instytutach badawczych, takich jak CNRS, istnieją dwa równoważne stanowiska: Chargé de recherche (CR, „Junior Scientist”) i Directeur de recherche (DR, „Dyrektor ds. Badań”, „Senior Scientist”). Obie są z grubsza odpowiednikiem, odpowiednio, maître de conférences i professeur; Główną różnicą jest to, że nie ma obciążenia dydaktycznego dla tych stanowisk. W większości przypadków wymagany jest również HDR, aby uzyskać promocję directeur de recherche. MCF może stać się DR (raczej rzadkie, o ile rozumiem?), A CR może stać się PR.

Więcej informacji można znaleźć w artykule Wikipedii Stopnie akademickie we Francji.


( inna odpowiedź dotycząca Francji jest nieco myląca, a moderator powiedział mi, że powinienem opublikować nową odpowiedź zamiast edytuj stary.)

aeismail
2018-07-16 11:31:10 UTC
view on stackexchange narkive permalink

W Niemczech wydziały należą do specjalnej klasy urzędników państwowych, znanej jako Beamter , a zajmowane przez nich stanowiska są podzielone na kategorie według etykiet nadanych im w systemie wynagrodzeń dla urzędników służby cywilnej: odpowiednio W1, W2 i W3.

  • Stanowiska W1 są zawsze niereprezentowanymi stanowiskami, które mogą oferować opcję stażu i odpowiadać profesjom asystentów w USA. W niektórych stanach, po pozytywnej ocenie okresowej, kwalifikują się one do bycia promotorem obrony pracy magisterskiej. Ponieważ trzy lata to zwykle minimalny czas potrzebny na doktorat, oznacza to w zasadzie, że profesor W1 może rozpocząć nadzorowanie studentów, gdy tylko zostanie zatrudniona. Stanowisko jest zwykle ograniczone do sześciu lat, ale uniwersytet może go przedłużyć.

  • Profesje W2 są różne; niektóre są ograniczone czasowo, a inne mogą być stałe; są profesorami nadzwyczajnymi w Niemczech. Funkcjonalnie są one takie same pod względem obowiązków i odpowiedzialności w większości państw, ale różni się to, w jaki sposób ich stanowisko jest oceniane pod względem wsparcia budżetowego ze strony uczelni. Niektóre uniwersytety liczą W2, a inne nie, co powoduje znaczne różnice w poziomie wsparcia budżetowego.

  • Stanowiska W3 są najbardziej odpowiedzialne i odpowiadają prawnemu profesorowi z USA. Otrzymują lwią część funduszy i wsparcia, a niektóre z „katedr” lub „instytutów”, które nadzorują, mogą mieć dziesiątki, a nawet setki naukowców. Do pewnego stopnia mogą być bliżej dyrektorów zarządzających niż wykładowców, z wyjątkiem wymogu bezpośredniego kontaktu w godzinach ze studentami prowadzącymi wykłady i nadzorującymi badania. (Zazwyczaj mogą oni nauczać od 12 do 15 godzin kontaktowych tygodniowo).

W systemie są również inne stanowiska znane jako außerplanmäßige Professoren , którzy odpowiadają adiutantom i wykładowcom, ale nie mają dożywotnich spotkań.

Prof. Lazarus M. Ojigi
2018-07-14 18:02:49 UTC
view on stackexchange narkive permalink

W NIGERII stanowiska akademickie są uporządkowane według następującej hierarchii:

  1. Asystent
  2. Asystent
  3. Wykład II
  4. Wykładowca I
  5. Starszy wykładowca
  6. Docent
  7. Profesor

Nie ma zatem „adiunkta” w akademickim systemie rankingowym w Nigerii. Jednak dla porównania profesor nadzwyczajny zajmuje wyższą pozycję o około 7-9 lat powyżej adiunkta. Moim zdaniem uważam, że zarówno profesor nadzwyczajny, jak i profesor w Nigerii z grubsza dorównują profesorowi w Stanach Zjednoczonych; podobnie jak w Australii. Brytyjski system rankingowy uniwersytetów / akademickich jest praktykowany w Nigerii.

Opieka nad doktoratem zależy od przepisów uniwersyteckich. Na moim uniwersytecie w Nigerii istnieje kilka wymagań, aby zostać głównym promotorem doktoratu, w szczególności (i) musisz mieć własny doktorat z odpowiednim doświadczeniem podyplomowym, (ii) być członkiem rady nadzorczej komisja (y) doktoranta (ów) do ukończenia lub ukończenia zestawu działań szkoleniowych w pokrewnej dziedzinie badań.

Awans z jednej rangi akademickiej na drugą zajmuje co najmniej trzy (3) lata. do wymaganych lub odpowiednich wyników badań i publikacji. Każda uczelnia ma wytyczne dotyczące minimalnych wymagań dotyczących awansów w hierarchii akademickiej.

Lou
2017-08-03 11:02:19 UTC
view on stackexchange narkive permalink

W Wenezueli istnieją zarówno asystenci, jak i współpracownicy, i obaj są profesorami zwyczajnymi, ale przechodzisz z jednej kategorii do drugiej ze względu na ilość i jakość prowadzonych badań, a także posiadane przez nich stopnie naukowe:

Stanowiska to:

  1. Instruktor : przeważnie są odpowiedzialni za nauczanie do trzech przedmiotów lub trzech klas, prowadzenie badań i udział w społeczności projekty usługowe jako tutorzy. To stanowisko jest oparte na stażu pracy (0-2 + ​​lat).

  2. Asistente (Asystent): Są odpowiedzialni za nauczanie maksymalnie trzech przedmiotów lub trzy zajęcia, prowadząc badania, uczestnicząc w projektach społecznych jako tutorzy, udzielając korepetycji innym badaczom, będąc częścią grupy akademickiej (rekrutacja studentów, programy podyplomowe, rozwój usług społecznych, sprawy kulturalne itp.). Profesorowie osiągają to stanowisko po uzyskaniu tytułu magistra.

  3. Agregado (Agregat): Odpowiadają za te same obowiązki, co adiunkt , ale może być kierownikiem przedmiotu / obszaru i koordynatorem laboratorium. Na to stanowisko docierają profesorowie posiadający tytuł magistra lub prowadzący badania, które są recenzowane i zatwierdzane przez niektórych ekspertów (profesorów wyższych stanowisk, w tym dziekana). Mogą również dostać się na to stanowisko, publikując artykuł badawczy w prestiżowym czasopiśmie naukowym. Artykuły są również recenzowane i zatwierdzane przez niektórych ekspertów z Wydziału (profesorów wyższych stanowisk, w tym dziekana).

  4. Asociado (Associate): Oni mają takie same obowiązki jak profesorowi. Profesorowie osiągają to stanowisko po opublikowaniu dwóch artykułów naukowych w znanym czasopiśmie naukowym. Artykuły są również recenzowane i zatwierdzane przez niektórych ekspertów z Wydziału (profesorów wyższych stanowisk, w tym dziekana).

  5. Tytułowe : Odpowiadają za te same obowiązki, co profesorowie, ale mogą być kierownikami wydziału. Profesorowie trafiają na to stanowisko po uzyskaniu stopnia doktora, ale mogą również dostać się na to stanowisko, jeśli otrzymają trzy artykuły naukowe opublikowane w prestiżowym czasopiśmie naukowym. Artykuły są również recenzowane i zatwierdzane przez niektórych ekspertów z Wydziału (profesorów wyższych stanowisk, w tym dziekana).

Aby dostać się na te stanowiska, profesor musiał mieć pełna umowa . W zależności od rodzaju umowy mogą to być:

  1. Tiempo Convencional : Liczba godzin zajęć waha się od 6, 8, 10 lub 12 godzin. inna odpowiedzialność akademicka / administracyjna poza nauczaniem. Wszyscy są instruktorami.

  2. Medio Tiempo : 12 godzin lekcyjnych + 6 godzin, które mogą być przeznaczone na badania naukowe lub korepetycje w ramach usług społecznych. Wszyscy są instruktorami.

  3. Tiempo Completo : 35 godzin pracy tygodniowo (12 godzin na nauczanie + 23 na inne osoby / obowiązki administracyjne). Muszą być co najmniej Asystentami.

  4. Dedicación Exclusiva : 38 godzin pracy tygodniowo (12 godzin na nauczanie + 26 na inne obowiązki akademickie / administracyjne). Nie mogą mieć innej pracy. Muszą być co najmniej Agregatem.

itzmebibin
2016-10-07 14:50:55 UTC
view on stackexchange narkive permalink

W Indiach, na regionalnych uniwersytetach i instytutach, adiunkt jest podstawowym stanowiskiem na uczelniach. W tym celu musisz mieć tytuł magistra. Po 4-5 latach pracy na stanowisku adiunkta możesz otrzymać awans na stanowisko profesora nadzwyczajnego . To zależy od Twojej wiedzy i pasji w tej dziedzinie.

Jeśli masz doktorat z dowolnego przedmiotu, możesz bezpośrednio zostać profesorem nadzwyczajnym.

Jeśli chcesz zostać profesorem, musisz mieć co najmniej 3-5 lat doświadczenia jako profesor nadzwyczajny ze stopniem doktora.

Możesz zrobić doktorat wraz z karierą adiunkta.

Pozycje są w następującej kolejności:

  1. Adiunkt (tytuł magistra + 0 lub więcej lat doświadczenia)
  2. Profesor nadzwyczajny (Ph.D.)
  3. Profesor (Ph.D. + 3-5 lat doświadczenia)

Jednak w najlepszych instytutach ( jak IITs i IISc itp.) lub najlepszych uniwersytetów (Delhi Univ., Cal. Univ.), członek wydziału musi posiadać tytuł doktora. W rzeczywistości w IIT potrzeba co najmniej 2 habilitantów z renomowanych szkół zagranicznych, nawet dla początkującego asystenta prof.

Myślę, że nie masz tu sensu: „Jeśli masz doktorat z dowolnego przedmiotu, możesz bezpośrednio zostać profesorem nadzwyczajnym.” - To nieprawda.AFAIK.
luchonacho
2018-11-24 03:03:40 UTC
view on stackexchange narkive permalink

W Wielkiej Brytanii terminologia jest inna niż w USA:

  • Starszy wykładowca (odpowiednik profesora nadzwyczajnego)

  • Wykładowca lub wykładowca kliniczny (odpowiednik adiunkta)

Aby uzyskać więcej informacji, zobacz tutaj.

Jacob Ahlstrand
2016-10-07 09:15:53 UTC
view on stackexchange narkive permalink

Na Uniwersytecie w Wyoming profesorowie nadzwyczajni mają staż, podczas gdy adiunkt nie. Pełne profesury to kwestia czasu, a nie stała. Mamy profesorów nadzwyczajnych jako przewodniczących wydziałów, doradców doktorskich i mogą oni głosować w sprawie kadencji. Profesorowie zwyczajni właśnie podwyższyli i byli tam jakiś czas.

Dziwię się, że ktoś może zostać profesorem zwyczajnym w odpowiednim czasie.Moje doświadczenie jest zupełnie inne.Znałem wielu profesorów nadzwyczajnych, którzy przechodzą na emeryturę na tym stanowisku bez uprzedzenia.Myślę, że w Stanach Zjednoczonych większość miejsc nie chce, aby wykładowcy byli przeładowani profesorami zwyczajnymi, woląc zamiast tego zrobić miejsce dla młodszych wykładowców.Jeśli wszystkie pomysły na wydziale pochodzą z ubiegłego wieku, prawdopodobnie nie będą one zbyt aktywne.Ale tak, profesorowie nadzwyczajni mogą służyć jako przewodniczący wydziałów, ponieważ to nie tyle prestiż, co stanowisko kierownicze - zarządzanie wykładowcami, studentami i administratorem.


To pytanie i odpowiedź zostało automatycznie przetłumaczone z języka angielskiego.Oryginalna treść jest dostępna na stackexchange, za co dziękujemy za licencję cc by-sa 3.0, w ramach której jest rozpowszechniana.
Loading...