Ami Chagol
2014-12-13 20:31:28 UTC
Dostałem serię e-maili od ucznia. Początkowo myślałem, że jest przesadna. Ale teraz czuję się bardzo nieswojo. Na przykład w każdym e-mailu dziękuje mi za przyznanie jej dobrych ocen; to dało jej motywację, zachętę itp. (to sprawia, że czuję się bardzo nieswojo, ponieważ może to oznaczać, że traktuję ją preferencyjnie) i jestem najlepszym TA, jakiego kiedykolwiek widziała. Jej e-maile mają ton, który można zinterpretować jako przesadnie grzeczny lub bardzo subtelnie zalotny, np. używanie emotikonów, podpisywanie e-maili tylko z wyrazami „Pozdrawiam”, „miłej nocy”, „piękny dzień”.
Jestem skłonny dać uczniowi korzyść z wątpliwości. Angielski może nie być jej pierwszym językiem, więc może nie znać niektórych zwrotów w e-mailach, które są odpowiednie tylko w przypadku tych zamkniętych. Chcę jej powiedzieć, że powinna unikać tych zwrotów w oficjalnych e-mailach, nie tak bezpośrednio. Jak mogę to przekazać uczniowi?
Chociaż sam nie otrzymałem żadnych _fliratywnych_ e-maili, z pewnością mogłem zobaczyć, że dzieje się to z powodu problemów językowych. Znam ludzi z innych krajów, którzy mówią lub piszą rzeczy, które brzmią nadmiernie grzecznie, i łatwo mogę sobie wyobrazić, że przekraczają granicę, by zabrzmieć kokieteryjnie, mimo że mówca / pisarz nie ma takiego zamiaru. Oczywiście nie mogę rozmawiać z tym, czy to może mieć miejsce w twoim przypadku.
@DavidZ: O to właśnie chciałem powiedzieć. Dla wielu / większości dzieci nadmierna uprzejmość to po prostu sposób, w jaki piszą, kiedy komunikują się z autorytetami, a specjalnie cytowane elementy (emotikony itp.) Są po prostu tym, jak piszą, kiedy nie są. Uważaj, aby nie czytać w nim więcej, niż może być zamierzone; rada, aby „po prostu zignorować” te słowa, wydaje mi się trafna. Dziękuję za dobre oceny, choć nie są „zalotne”, wydaje mi się bardziej problematyczne i znowu podoba mi się poniższa odpowiedź Petera.
„przesadnie grzeczny” lub „bardzo subtelnie zalotny” - dlaczego nie zdecydować się po prostu na przesadnie uprzejme, co jest pozytywne i ostatecznie nie stanowi problemu.
powiązane: [Jak radzić sobie z zalotami seksualnymi studentów] (http://academia.stackexchange.com/q/8194/10643)
Wow, ludzie w środowisku akademickim są podekscytowani najbardziej bezsensownymi rzeczami. Czy zastanawiałeś się kiedyś nad tym, że stara się być miła lub uprzejma? Staraj się nie schlebiać sobie i po prostu żyć dalej. Są * o wiele * bardziej bezpośrednie rzeczy, które osoba może powiedzieć w e-mailu, a które nie uzasadniają pytania na ich temat na stronie internetowej.
@JonathonReinhart Prawdopodobnie wszyscy słyszeliśmy zbyt wiele horrorów o pozornie niewinnych interakcjach prowadzących do oskarżeń o molestowanie seksualne i naruszenia etyczne, procesy sądowe i zrujnowane kariery. W takich przypadkach uniwersytety nie stoją za profesorami. Jest to bardzo rzadkie, jasne, ale konsekwencje są na tyle tragiczne, że wielu naukowców czuje, że muszą być bardzo ostrożni.
I oczywiście zawsze zostawiaj otwarte drzwi w godzinach pracy, szczególnie w przypadku tego studenta;)
Nic z tego nie jest kokieteryjne. Ona oczywiście cię szanuje, co jest dobrą rzeczą. Ponieważ jesteś asystentem technicznym, prawdopodobnie uważa Cię za bardziej przystępnego niż profesora i używa bardziej nieformalnego języka, prawdopodobnie dlatego, że nie wysłałeś również sygnałów, że wolisz bardziej formalne relacje ze studentami. Jeśli nie uznasz tego zachowania za kokieteryjne, skoro pochodziło od ucznia, nie martwiłbym się tym.
W ogóle nie uważałbym „miłej nocy / cudownego dnia” za kokieteryjny - ale uważam to za dziwne, gdy ludzie podpisują e-maile z „Twoim”. Znałem pewnego studenta, który podpisywał _ wszystkie_ jego e-maile słowami „Twoje”. Obejmowało to e-maile bezpośrednio do mnie, do całej kadry kursu, do innych profesorów i do innych studentów w klasie. Urodził się i wychował w USA, więc nie był to problem ESL. Niektórzy ludzie mają po prostu różne wrażenia na temat tego, jaki język jest intymny, a co nie.
Również * bliskie, a nie „zamknięte”. Nie?
@DaoWen Tak, etykieta e-mailowa jest i tak MASYWNIE zmienna kulturowo, a uczniowie często mają niewielkie doświadczenie w * formalnych * konwencjach e-mailowych, a nawet mniejsze doświadczenie w tym, co jest normalne w Twojej okolicy. Nie czytałbym niczego o tym, jak uczeń podpisuje e-mail, poza „tym studentem podpisuje e-maile w ten sposób”.
W jaki sposób używasz emotikonów i zgadzasz się z „Pozdrawiam” „zbyt uprzejmie”? Pomyślałbym, że jeśli cokolwiek byłoby zbyt * znajome *, nie?
„Twój” to po prostu skrócenie właściwego i formalnego „Z poważaniem”. Przynajmniej w brytyjskim języku angielskim nie jest to wcale kokieteryjne. Nie jest też szczególnie nieformalny: nie spełnia odpowiednich standardów pisania listów, ale zazwyczaj tak jest. I nie jest to zbyt znajome. Jedyną konsekwencją wyrażenia „Z poważaniem” jest to, że znasz imię osoby, do której piszesz, co prawdopodobnie robi uczeń. A nawet jeśli tego nie zrobią, mogą rozsądnie użyć słowa „Twój” w e-mailach jako skrócenia „Z poważaniem”.
... Oczywiście, jeśli standardy pisania e-maili w Twoim języku są znacznie wyższe niż w Wielkiej Brytanii, może to być niewłaściwe (tak jak na przykład nazywanie Cię „koleś” może być niewłaściwym sposobem mówienia na Twojej uczelni), ale to nadal niekoniecznie sprawia, że jest to kokieteryjne. Zakładam, że oznacza to: „Nie mogę zawracać sobie głowy wyborem prawidłowego formalnego podpisu, więc użyję skrócenia wspólnego dla nich wszystkich”. Jednak tutaj pojawia się pytanie, jak radzić sobie z zalotnymi e-mailami, a nie „czy podpisywanie e-maila„ Twój ”jest zalotne?” ;-)
Myślę, że idea ESL jest ważna w tym kontekście. Otrzymałem e-maile, które mogą być bardzo różnie odbierane w języku angielskim i innym języku, na przykład uczeń mówiący „pobawię się ze sobą”, kiedy miał na myśli „będę się dobrze bawić swoim czasem”. gra słów była dosłownym tłumaczeniem i zawierała jakieś angielskie konotacje.
@SteveJessop Doskonałe punkty. Jeśli chodzi o temat pytania: jest to jedno z wielu pytań, w przypadku których tytuł ma wartość jako pytanie, podczas gdy z treści jasno wynika, że pytanie nie pasuje do sytuacji PO. Ponieważ odpowiedzi będą dotyczyły ogólnego przypadku („jak radzić sobie z zalotnymi e-mailami”), pytanie nadal ma swoje uzasadnienie, ale idealnie byłoby, gdyby PO usunął szczegóły, które komplikują udzielanie odpowiedzi.
Istnieje również problem, że różne TA mogą mieć różne standardy. Mogła mieć doświadczenie, że jest to sposób komunikowania się z asystentem (lub że oczekuje się otwartej opinii / pochlebstw). Osobiście komunikowałem się raczej nieformalnie na moich pierwszych kursach, a później zmieniłem to na bardziej formalną komunikację. W każdym razie nie przejmuj się, nadal bądź profesjonalny i dawaj przykład.
W odniesieniu do @SteveJessop's punkt „Nie mogę zawracać sobie głowy wyborem prawidłowego formalnego podpisu, więc użyję skrócenia wspólnego dla nich wszystkich” - pamiętaj, że podpisy to często „bloki podpisu”, które ustawia użytkownik i które są później dołączane automagicznie przez pocztę, chyba że zostaną wyraźnie usunięte. Użytkownik nie tylko (prawdopodobnie) nic przez to nie miał na myśli, ale być może nawet tego nie napisał. To naprawdę wydaje się być raczej problemem czytelnika niż pisarza. (Usunięte i przesłane ponownie, ponieważ tylko w ten sposób można naprawić literówkę zauważoną po 5 minutach. Westchnienie).
Jako studentka, która jest również bardzo przyjazna (a czasem może „przesadnie uprzejma”), uważam, że jest to kłopotliwe, a czasem obraźliwe, gdy autorytety płci męskiej interpretują przyjazne interakcje jako flirt. Chociaż nikt nie powiedział mi bezpośrednio, jak się z tym czuje, w niektórych przypadkach było dość oczywiste, że czuli się nieswojo i / lub zaczęli sugerować, że nie są dostępni, podczas gdy podobna życzliwość ze strony uczniów płci męskiej była interpretowana w normalny sposób. W żadnym wypadku nie próbuję oskarżyć Cię (OP) o te refleksje, po prostu wyrażam swój punkt widzenia jako inny (*)
(*) Osobę i zwróć uwagę, że ona również mogłaby czuć się nieswojo, gdyby czuła, że traktujesz ją chłodniej niż zwykle.
Aby dodać do moich poprzednich komentarzy, i to może nie odnosić się do asystenta, ale bardziej do profesorów wchodzących w interakcje ze studentami magisterskimi, uważam to za niewygodne na poziomie relacji zawodowych / przyjacielskich, tj. Przynajmniej na moim uniwersytecie jest to dość powszechne dla niektórych profesorów i doktorantów (mężczyzn), którzy jedzą razem obiad lub kawę. Jednak myślę, że jest prawdopodobne, że jeśli zasugeruję coś w tym duchu, druga osoba może przeczytać więcej i odmówić.